內容簡介
本套教材充分吸收國內外職業教育教學的先進理念，借鑑一體化教學改革的最新成果，在體系構建和內容設定上具有突出特點。
一是教材體系完整，為教和學提供有力支持。
從數控加工專業教學實際需求出發，構建既有通用基礎平台又有不同專業方向平台的完整的一體化教材體系。其中，通用基礎平台的教材包括《機械基礎》《極限配合與機械測量》《鉗工工藝與技能》；專業方向平台的教材包括《車工工藝與技能》《銑工工藝與技能》《數控車床加工技術》《數控銑床加工中心加工技術》《數控電加工技術》等，適用於數控車床加工、數控銑床加工中心加工、數控電加工三個專業方向的教學。
從“助教”和“助學”的角度構建每門課程對應的教學資源，結構如下：(圖略)
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編輯推薦
為了更好地適應全國中等職業技術學校數控加工專業的教學要求，全面提升教學質量，人力資源和社會保障部教材辦公室組織全國有關學校的一線教師和行業、企業專家，在充分調研企業生產和學校教學情況的基礎上，研發、出版了全國中等職業技術學校數控加工專業一體化精品教 材。
目錄
項目一 銑床的基本操作練習
任務1 參觀銑削加工現場
任務2 掌握X6132銑床的基本操作
任務3 常用銑刀及其裝卸
任務4 工件的裝夾
任務5 銑削方法與銑床“零位”的校正
項目二 銑削壓板與階梯墊鐵
任務1 切斷工件
任務2 銑削基準平面
任務3 銑削長方體零件
任務4 銑削壓板上的斜面
任務5 銑削壓板上的直角溝槽
任務6 銑削階梯墊鐵
項目三 銑削特形溝槽墊鐵
任務1 銑削V形槽
