概述
銅川職業技術學院醫學系前身為銅川市職工衛生學校（1980年創辦），已具有30年的辦學歷史和辦學經驗。2005年合併進入銅川職業技術學院，設立醫學系。現有教職員工30名，專職教師26名，專職輔導員3名。專任教師中高級職稱2名，中級職稱8名。教師中“雙師素質”教師15名；研究生學歷3名,在讀博士生1名,其餘均為本科學歷。兼職教師30名，全部為中、高級職稱。醫學系下設醫學綜合教研室、護理教研室和藥學教研室。已經建成17個校內實驗實訓室和22個校外實訓基地。開設有護理、藥學、助產、醫藥行銷4個三年制高職專業，以及三年制中專和五年制大專2個護理專業。在冊學生1044名，已有08、09、10三屆畢業生300名。畢業生“雙證書”獲取率高，就業率高，尤其是護理專業學生，連續3年，護士上崗證的獲取率均在90%以上。醫學系自成立以來，一直堅持以服務為宗旨，以崗位需求為導向，以專業建設為基礎，以學生就業崗位需要的職業技能培養為核心，以校內、外實驗實訓基地為保障，通過與行業、企業的深度合作，走教學與生產實踐相結合的發展道路。教育教學已彰顯四大優勢：有“雙優”的師資隊伍；有完善的實驗實訓條件；有校企合作的辦學經驗；有特色鮮明的護理專業。
2008年6月，護理專業被學院確認為特色專業、重點專業，護理教學團隊被確認為院級教學團隊；2009年4月，醫學系團總支被共青團銅川市委授予“五四紅旗團總支”榮譽稱號。2010年1月，醫學系被省教育廳、省教育工委授予“全省教育系統2009年精神文明建設最佳單位”榮譽稱號。2010年2月，醫學系被學院授予“2009年度目標任務考核先進單位”榮譽稱號。2010年5月，醫學系團總支被共青團銅川市委授予“2009-2010學年度先進團總支”榮譽稱號。2010年8月，醫學系《病原生物與免疫學》和《外科護理學》兩門院級精品課程已經立項建設。2010年8月，醫學系護理技術實訓基地被省教育廳確認為“省級高等職業教育實訓基地”。2010年8月，被國家衛生部全國醫療衛生信息技術培訓與認證管理中心授予“全國醫療衛生信息技術普及教育推廣項目優秀組織單位獎”，9月，又被批准為“全國醫療衛生信息技術培訓與認證指定培訓基地”。
醫學系教師中有2人獲市級優秀教師榮譽稱號,5人獲院級教學能手榮譽稱號,1人獲學院十佳教工榮譽稱號, 1人獲學院優秀共產黨員榮譽稱號。在科研方面醫學系教師也有較大的成績:主（參）編正式出版發行的國家規劃教材2本，校企合作開發課程實訓教材1本，國家級、省級核心期刊論文15篇，其它刊物論文16篇。
5年來，醫學系經過夯實基礎、跨越發展，由不足100名學生髮展到如今1000多名學生，由原來4個設備陳舊的實驗室發展到如今總投資達400多萬元17個現代化實驗實訓室，已經為社會培養了一大批優秀的高素質技能型醫藥衛生人才，得到了社會的廣泛認可和好評。
專業設定
護理專業本專業主要培養具有系統醫學基礎知識，臨床專業知識，護理專業知識和基本技能，掌握從事專業工作必需的基礎醫學、臨床醫學、護理學的基本理論、基本知識、基本技能，初步掌握急、難、重症病人護理的基本原理，專科護理和監護技能，為個案制定並實施整體護理計畫的高等職業技能套用型人才。
就業方向：各級醫療衛生機構如醫院、康復保健中心、醫學教學單位、社區衛生保健機構等，以及涉外醫療衛生保健服務機構和部門。
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、人體生理學、藥理學基礎、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等
本專業培養與我國社會主義現代化建設和醫藥衛生事業發展要求相適應的德、智、體、美全面發展的，掌握藥學的基本理論和專業技能，具有臨床合理指導用藥的能力，具有獨立從事調配處方、藥物及製劑的檢驗與分析、藥品的保管養護和從事藥事管理等多方面能力的高等職業技術實用型藥學人才。
就業方向：從事藥品生產、藥品行銷、藥品檢驗、藥品分析、藥品信息管理和臨床藥師、執業藥師等工作。
主要課程：無機化學、有機化學、分析化學、藥物分析化學、生藥學、藥理學、植物藥學、光譜分析、藥劑學、藥品行銷、藥事分析與管理等。
助產專業是醫學系新開辦的全日制高職高專專業，此專業是在醫學系原有開辦護理專業的基礎上申請開辦。助產專業的開辦滿足了銅川及周邊地區醫療衛生機構對助產專業人才的需求。學制三年。2008年招收了第一屆高職助產專業學生。主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、人體生理學、藥理學基礎、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學等
