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《醫宗金鑒·四診心法要訣助讀》內容簡介：中醫學是中華民族的瑰寶，對中華民族的生存、繁衍作出了不可泯滅的貢獻。在中醫學的發展史上，師承教育是中醫學術得以延續和發展的重要形式。它的肇始可以認為與中醫藥的起源同步，相傳黃帝是岐伯的學生，僦貸季是岐伯的老師。現存最早的中醫經典文獻《黃帝內經》就是以黃帝向岐伯請教問答的記述。唐宋以來，名醫輩出，他們的醫療經驗及學術特色，大都依靠師承教育的形式，父傳子受，師授徒承，代代相傳，各具特色，組成了一個人才鏈和人才群體。比師承教育起步略晚的中醫學校教育，據傳在南北朝時期的秦承祖開始創立，及至隋唐時代，始設“太醫署”，形成了較為完善的中醫教育機構。此後師承教育與學校教育並行，為中醫學術傳承發揮了較好作用。
