人物經歷
1987年至1991年，就讀於北京師範大學歷史系，獲歷史學學士學位。1998年至2001年，就讀於北京師範大學歷史系，獲教育學碩士學位。2001年至2004年，就讀於南京農業大學科學技術史系，獲理學博士學位。2004年至今，北京師範大學歷史學院任教。
主講課程
主講本科生課程《中學歷史教學概論》、《中學歷史教材分析》；研究生課程《歷史課程論》、《歷史教材編纂研究》；教育碩士課程《中學歷史課程分析與研究》、《中學歷史教材分析與研究》。
研究方向
主要研究方向：歷史課程與教學論，科學技術史。
主要貢獻
代表性論文
《中學歷史課程“過程”目標相關問題探討》，《歷史教學問題》2010年第1期。
《教育部直屬師範大學歷史教學論類課程建設的幾個問題》，《史學史研究》2010年第1期。
《歷史教育國際交流的回顧與反思》，《歷史教學問題》2009年第1期。
《提高歷史課堂教學效果的一個關鍵問題——處理好教學與教科書的關係》，《歷史教學》（中學版）2007年第2期。
《師範院校歷史教學法課程的定位及改革思路》，《歷史教學》（高校版）2007年第3期。
《歷史課堂教學中的問題設計》，《歷史教學》2006年第7期。
《歷史課程改革中的教學方法問題》，《歷史教學問題》2006年第3期。
《論歷史活動探究課的定位、目標與組織形式》，《歷史教學》2005年第3期。
《制約中國近代農業發展的制度與管理因素探析》，《甘肅農業大學學報》 2005年第1期。
《中國近代農業技術創新體系中的技術供給源研究》，《甘肅農業大學學報》2004年第6期。
《中國近代科研體系的形成》，《廣西民族學院學報》2004年第4期。
《現代化與三元結構的農業技術創新體系-中國近代農業技術創新與需求初探》，《中國農史》2004年第3期。
《中國傳統農業在近代面臨的危機》, 《古今農業》 2004年第2期。
代表性著作
《現代化與農業創新路經的選擇——中國近代農業技術創新三元結構分析》，北京: 北京師範大學出版社，2010年。
《新編歷史教學論》，上海：華東師範大學出版社，2008年。
