簡介
鄭文丞，以“藉助網際網路科技，踐行高效補習”為創業初衷，把握網路教育發展先機，豐富服務內容，將海風教育發展成為國內較早一批自主研發線上學習平台的補習機構。
經過8年快速發展，海風教育在鄭文丞的帶領下，已擁有400萬註冊用戶，學員覆蓋包含港澳台在內的所有省市地區，成為中小學生線上教育的領軍者。
創業源於一場旅行
大三那年，鄭文丞前往美國加州大學伯克利分校交流訪問學習，在這半年的時間裡，鄭文丞不僅和商學院的教授一起做有關行為選擇的項目研究，還完成一件讓所有人都感到驚訝的的事情：在交流快結束時和朋友一起，在只花費1500多美元的條件下，成功環遊美國三十天。
旅行的經歷讓鄭文丞收穫了很多，包括創立海風教育的最初念頭也是當時萌發的，覺得這一經歷推動了創業的想法從觀念走進現實。
數學與企業管理
在很多人眼中，數學系是一個高深莫測的專業。復旦數學系的全稱是“數學與套用數學系”，不過，在被問到數學系的基礎是否能幫助他將一些模型套用到海風的經營中時，鄭文丞表示，實際工作生活中，能夠真正直接用到“抽象代數”、“微分幾何”、“泛函分析”的可能性真的非常小。
但另一方面，他表示學習數學確實也給他帶來了很多收穫
“首先，數學培養了我比較嚴謹的邏輯思維方式，在創業的時候能夠讓我更加理性地去解決問題。其次，學數學雖然有時候顯得單調枯燥，但是這一學習過程卻錘鍊了我矢志不移和專心致志的品質。比如，在海風創業初期，公司流程還不完善，人員配置也不齊全，有很多雜亂的事情需要我處理，我得連續工作十幾個小時，然後抓緊時間休息幾個小時，然後再連續工作十幾個小時，這樣的工作狀態通常要持續好幾天。現在回想起，覺得自己很幸運，這些都是在數學系培養得創業必備的素質。”
不忘初心
海風教育在國內率先投入大量資金用於自主研發線上1對1學習平台的研發，是源於鄭文丞對高質高效教育理念的執著。在加強技術投入的同時，海風教育也始終堅持在教學服務上秉承“學員第一、透明課堂、授人予漁”的教育理念。
“不忘初心是因為我們堅定地要做一家受人尊敬的百年教育企業。”海風教育創始人兼CEO鄭文丞表示，“我們看世界上任何一家有歷史有沉澱的企業，他們走到今天靠的一定不是盲目擴張，而是沉下心來做好產品和服務，不斷積累用戶的口碑。
K12線上教育行業的破壁者
堅持自主研發教學系統，倡導個性化內容匹配，拒絕簡單地將教學內容從線下搬到線上，海風教育的鄭文丞在K12線上教育行業的發展中成功扮演了一個破壁者的角色，為線上教育提供了很多新思路與新啟發。他曾帶領團隊耗時三年自主研發海風學習中心平台，全線覆蓋PC端、移動端、以及Pad端。其中，學習中心平台的線上上課系統包含5000多個知識切片和配套的近千萬習題，涵蓋了全國各個地區不同考綱下各年級的教學內容。每個具體的切片都具備了標準化的教學內容和教學流程，保證了教學質量的穩定。相比於市場規模的擴張，鄭文丞認為，教研能力才是教育機構的核心地基，教研方面的創新才能推動機構的規模發展。
直面學生家長的首席班主任
為了更好的給學員和家長提供服務，公司創始人鄭文丞親自出任海風全體學員的首席班主任，為所有學員、家長開設答疑解惑的專屬通道，並定期走進學員家中，聽取學員和家長的意見，不斷最佳化海風教育的教學和服務體系。一個好的班主任，不僅要對學生的成績負責，更要關心他們成長的方方面面。
收穫資本青睞
鄭文丞所帶領的海風教育現有學科培優和升學輔導兩大課程服務體系，全面滿足了中小學生在小升初、中考、高考等升學過程中的各類需求。公司擁有超萬名的精英教師團隊，自主研發海風教育“知識切片”體系，囊括了全國範圍、十二個年級、全學科、所有考綱、各種難度層次的教學內容。海風教育中央廚房式的教研後台資料庫，能夠對教學過程進行全程記錄並通過大數據分析對整體和個體間教學工作中的各個環節提供全面支持。
2014年天使輪
2015年A輪
2016年7月A+輪
2017年7月B輪，零一創投、涌鏵投資、奇成投資、雍時投資
2018年1月海風教育完成來自好未來和源碼資本的數千萬美金C輪融資。本輪融資後，海風教育將持續投入技術與教學研發，強化‘智慧型教學＋真人教學’雙引擎教學系統建設。
