鄭州龍文教育簡介
鄭州龍文環球教育科技有限公司隸屬於北京龍文教育集團。龍文教育成立於1999年，是由海淀教委特批的個性化學校。自創立伊始，龍文教育以“良心辦學，誠信辦學”為發展基礎，不斷引進優秀師資資源。2006年9月，龍文提出“1對1個性化全日制”輔導模式，以全面推進學生的素質教育為前提，綜合培養學生應對各種基礎教育考試、考核的能力。2011年2月走入中原地區，龍文教育憑藉著一流的師資隊伍，專業的服務理念，先進的教學方法和完善的管理模式逐漸成為了鄭州地區規模最大的專業一對一教育品牌機構。龍文教育是我國個性化教育十大品牌之一，以“追先賢，因材施教；勝今朝，個性教學”為校訓，以“誠信辦學”為宗旨，以“名師輔導”為核心，以“一對一”個性化教學為特色，為幼兒、青少年、成人提供全方位的教育培訓和全日制教育，涉及領域還涵蓋出國留學、圖書出版等多方面。
龍文教育依靠“你選擇龍文，龍文還你一個奇蹟”的承諾和良心辦學的宗旨，在發展中逐步擴大規模，現已在鄭州金水區、中原區、管城區、二七區等地發展成立了21個分校區。
龍文文教育憑藉著一流的師資隊伍,專業的服務理念,先進的教學方法和完善的管理模式.已向鄭州校區所在地的廣大中小學生,家長成功提供了優質的教育服務,並先後幫助數以萬計的中小學生實現了素質和成績的突破。龍文教育以海納百川之勢,更加專業的姿態成為鄭州地區培訓教育領域當之無愧的領頭者.
龍文“一對一”個性化的教學模式和教學理念逐漸被萬千學子和社會各界有識之士認可和推崇。
鄭州龍文教育模式
專業攻堅，龍文只做“一對一”提到龍文“一對一”教育的成功，龍文教育的廣大教師們總結了兩個字“專業”。龍文教育創辦多年，全國上千家分校，始終專注做一對一，這既保證了專業性，又積累了大量的成功經驗。龍文認為，沒有教不好的學生，只有不正確的教學方法，因材施教，才能成就孩子美好未來。
一套教學體系服務一位學生龍文的“1對1”個性化輔導，是“診斷課”—“個性輔導”—“定期診斷檢測”—“個性輔導”的過程，是一個不斷循環著的體系。
“診斷課”：每位來到龍文的學生都會和輔導教師有深層溝通，通過語言表達、解題思路、行為方式等個別化特徵，龍文教師系統把關、綜合評定，會對學生有一個初步診斷，以便制訂適合個人的高效的教學方法和學習計畫，有針對性地因材施教實現教學目的，這樣能更快、更效率地實現學生參加輔導的目標。
“個性輔導”：由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養學生的學習興趣，通過龍文教師有計畫、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效。
“定期診斷檢測”：一個學習周期做一次輔導總結，由龍文教師掌握，可根據學生學習情況制訂輔導周期計畫，輔導總結可以通過學生考核和師生溝通來完成。定期診斷檢測是檢驗“1對1”個性輔導效果的有利途徑，對個性化輔導起到監督反饋作用。
首先是銜接收心教育，進行針對性輔導。做的是新舊知識銜接強化，橫縱雙向鞏固提高。其次，課程巧妙結合，漸進式授課。採取緊湊的教學模式，名師精心分析解題思路，循序漸進，啟發學生自主學習。最後，補全知識短板，高效率學習。根據學生自身特點，鞏固最佳化學生強項，直擊學習軟肋，保障學習高效率。
龍文教育基金
中國人口福利基金會龍文教育基金啟動儀式日前在人民大會堂隆重舉行，儀式上同時發布了我國民辦教育行 業首份社會責任（CSR）報告。大會首先由中國人口福利基金會理事長趙炳禮致辭。中國人口福利基金會理事長趙炳禮現場接受龍文教育楊勇董事長捐贈的200萬元創始基金支票。在隆重的音樂聲中，領導們共同啟動象徵著為孩子的教育夢想保駕護航的雷射球。“中國人口福利基金會龍文教育基金”旨在改善貧困地區的教育條件，促進教育事業的發展。特別是針對失學兒童、留守兒童、貧困家庭兒童等開展相關的公益項目，逐步縮短城鄉教育之間的差距，使更多貧困地區的孩子享有良好受教育的機會。龍文教育開創了民辦教育機構率先成立公益基金，促進貧困地區兒童教育發展的先河。本次會議將教育發展與社會責任緊密聯繫在一起，會上由龍文教育總裁劉映東公布《龍文教育社會責任報告》，這也是我國民辦教育行業發布的第一份企業社會責任報告。 該報告遵循中國社科院發布的《中國企業社會責任報告編寫指南》，將龍文教育履行社會責任的理念、戰略、以及龍文教育的經營活動對經濟、環境、社會等領域造成的直接和間接影響、取得的成績等信息，進行系統的梳理和總結。本報告對推進我國教育行業履行社會責任發展具有非常重要的意義。
龍文教育代言人
2011年7月8日，北京龍文教育集團與知名中央電視台電視節目主持人、製片人、著名演員倪萍合作簽約儀式在北京龍文總部舉行。龍文教育集團常務總裁韓超、副總裁曾勇、田家雄等出席了簽約儀式，與倪萍簽訂了合作協定。此舉宣告著倪萍正式成為龍文學校品牌代言人，也開創了京城教育機構邀請文化名人做品牌代言的先河。
一位是家喻戶曉的著名主持人、演員；一個是倡導1對1個性化教育的行業巨頭，是什麼機緣
龍文教育形象代言人：倪萍談及此次邀請倪萍擔任形象代言的初衷，龍文教育集團常務總裁韓超表示，倪萍是知名主持人、出色的演員，在熒幕內外都成功塑造了一位好母親的角色。被中國兒童少年基金會授予“愛心媽媽”稱號的倪萍擔任了很多公益性的職務，而作為媽媽的她倡導對孩子實行個性化教育也與龍文一直以來堅持的教育理念不謀而合。
同樣，作為公眾人物的倪萍在選擇代言機構時也很慎重。她表示，在接受龍文代言邀請時，曾私下對龍文學校的教育質量、社會口碑做了很多調查，詳細了解學校歷年的中高考成績,特別了解到今年學校的中考成績社會反饋非常不錯。
“龍文教育集團的老師們對推動教育事業發展做了很大的貢獻，這是一所有社會責任感的學校。”倪萍表示，正是因為對龍文所堅持的做有良心的教育辦學理念的認可，她欣然接受了代言邀請。
龍文學校成立於1999年，是由海淀教委特批的個性化教育最為專業的學校，成立初期，為擴大辦學規模，不斷引進優秀師資，把“良心辦學、誠信辦學”作為發展基礎，以個性化教育模式塑造了一批批高品質人才。
2006年9月，學校首創“1對1個性化全日制”輔導模式，以全面推進學生的素質教育為前提，綜合培養學生應對各種基礎教育考試、考核的能力。由於教學效果異常顯著，已成為京城個性化教育領域的“航母”，榮膺為京城個性化教育的第一品牌。截至2011年7月，北京總部已設立160餘家教學點，並成功開發建設上海、杭州、成都、天津、蘇州、南京、無錫、廣州、西安、深圳等四十多個城市800餘家教學點，作為國內首屈一指的個性化教育培訓機構之一。
韓超表示，此次與倪萍老師簽約是龍文教育集團國際化發展戰略的重要舉措，對加強教育服務職能、提升品牌品質、擴大個性化教育的影響力、強化企業社會責任都具有重要意義。
龍文教育媒體報導
2011年
2011年暑期優秀教育培訓機構
2011年獲得劍橋國際青少年英語口語大賽-河南省組委會頒發的“英語教育名校獎”
2011年8月河南電視台授予鄭州龍文教育“誠信辦學先進單位”。
2011年12月16日，信中利注資龍文教育4.5億人民幣，助力A股上市。
2010年
2010年度最受讀者信賴的一對一培訓機構——《參考訊息·北京參考》
2009年
2009年我最信賴的教育品牌——《新京報》
百萬讀者推崇的課外輔導機構——《京報傳媒》
2009年度誠信機構——《北京晚報》、《第1培訓》雜誌讀者俱樂部
2009年最受讀者信賴的課外輔導機構——《參考訊息·北京參考》
世界少年奧林匹克數學競賽（中國區）選拔賽“優秀組織獎”
2008年
2008北京教育突出成就獎——《北京晚報》
2008家長心目中最具影響力輔導機構——《新京報》
2008最具市場影響力品牌教育機構——《參考訊息·北京參考》
改革開放30年中國十大品牌家教機構——騰訊教育、現代教育、《中國民辦教育》
2008年北京課外輔導機構服務質量7星評鑑——《新京報》、搜狐網
2008年度十大品牌影響力教育機構——《參考訊息·北京參考》、中國品牌監測中心
2007年
2007北京教育突出成就獎——《北京晚報》
2007北京品牌教育社區行優秀品牌教育機構——《北京晚報》
2007家長心目中最具影響力輔導機構——《新京報》
2007家長心目中最滿意輔導機構——《新京報》
2007北京最具品牌影響力教育機構——《北京晨報》、新浪教育頻道
2007品牌教育社區行優秀品牌教育機構——《北京晚報》
