師資團隊
鄭州成功財經學院會計系現有教研室兩個：會計教研室和財務會計實驗教研室，會計系教師95%擁有碩士及以上學歷，多名教師通過學院“雙師型”資格認證；同時也有多名教師進一步深造，在職攻讀會計學等相關專業的博士學位。近3年來，會計系教師總計出版、參編著作12部，主持及參與省、廳級項目60餘項（其中獲獎18項），發表論文40餘篇。
會計教研室
| 專任教師 | 王雪、張盼、白靜、駱長琴、吳冉、祝利芳、苗穩、孫懷艷、吳瑞華、張建松 |
財會實驗教研室
| 專任教師 | 張文芳、陶慧芳、劉金金、張俊超 |
專業介紹
鄭州成功財經學院會計系現有會計學、會計學（註冊會計師方向）和會計學（審計方向）3個本科（方向）專業，會計和會計電算化2個專科專業。其中，會計學專業設立於2005年，是我院建校首開的本科專業之一，會計學（註冊會計師方向）專業2014年度被評為河南省民辦高校品牌專業建設點（教育廳提供100萬元建設支持經費）、我院特色專業重點建設項目。
會計學（本科）
一、培養目標
本專業培養具備會計學、管理、經濟和法律等方面的科學知識、實踐能力和創新精神，能在教學單位、科研單位、政府部門、大中型企業、中介服務機構等組織中從事會計實務、教學、科研方面工作的高級管理專門人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析問題、解決問題及實務操作的基本能力。
本專業畢業生應達到的基本要求包括：
1.掌握會計學、經濟學、財務管理學與金融學的基本理論和基本知識；
2.掌握會計要素、財務指標的計量及定性、定量分析方法；
3.熟悉國內外與會計、財務管理相關的方針、政策和法規；
4.具有較高政治素質和職業道德素質，具有嚴謹、細膩的工作作風，具有較強綜合協調能力和實務操作能力；
5.具有較強的語言和文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決財務管理實際問題的基本能力；
6.掌握文獻檢索、資料檢索的基本方法，了解本學科的前沿理論與發展動態，具有一定的科學研究和財務會計業務工作能力；
7.能熟練掌握一門外國語，具有較強的聽、說、譯的能力；
8.能熟練操作電子計算機、並能用計算機處理各類財務會計問題；
9.身體健康，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準。
三、學制
學制四年。
四、畢業與授予學位
修完本專業教學計畫規定的課程並達到考核標準者，準予畢業；
符合《學位條例》規定的畢業生授予管理學學士學位。
五、專業主幹課程
會計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統、高級財務會計、管理學、經濟法、稅法等。
六、成績考核
課程成績考核分考試、考查兩種。考試採用筆試、機試或口試、開卷或閉卷方式進行。考試及考查課均採用百分制登記成績。
模擬實訓、畢業實習由指導教師依據實驗報告或實習報告評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。畢業論文由系部或相關專業畢業論文答辯委員會評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。
軍事理論與技能訓練採用個人總結、班組評定的方式考核。心理健康教育、藝術教育以及形勢與政策課程由學生寫一篇總結性論文，由輔導教師評定成績。
七、就業前景
本專業實用性強、人才需求量大、就業前景廣闊。學生畢業後可在會計師事務所、金融機構、各類企事業單位、政府機關及相關部門從事會計、財務、審計等工作，也可以在教育、科研部門從事專業教學或研究工作。
八、專業證照
註冊會計師、註冊稅務師、會計從業資格證、會計師、審計師、經濟師、證券分析師。
會計學（註冊會計師方向）（本科）
一、培養目標
本專業培養具備會計學、管理、經濟、和法律等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府等相關部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的複合型高級專業人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析問題、解決問題及實務操作的基本能力。
本專業畢業生應達到的基本要求包括：
1.掌握會計學、經濟學、財務管理學與金融學的基本理論和基本知識；
2.掌握會計要素、財務指標的計量及定性、定量分析方法；
3.熟悉國內外與會計、財務管理相關的方針、政策和法規；
4.具有較高政治素質和職業道德素質，具有嚴謹、細膩的工作作風，具有較強綜合協調能力和實務操作能力；
5.具有較強的語言和文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決財務管理實際問題的基本能力；
6.掌握文獻檢索、資料檢索的基本方法，了解本學科的前沿理論與發展動態，具有一定的科學研究和財務會計業務工作能力；
7.能熟練掌握一門外國語，據有較強的聽、說、譯的能力；
8.能熟練操作電子計算機、並能用計算機處理各類財務會計問題；
9.身體健康，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準。
三、學制
學制四年。
四、畢業與授予學位
修完本專業教學計畫規定的課程並達到考核標準者，準予畢業；
符合《學位條例》規定的畢業生授予管理學學士學位。
五、專業主幹課程
會計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務成本管理、審計學、會計信息系統、經濟法、稅法、公司戰略與風險管理等。
六、成績考核
課程成績考核分考試、考查兩種。考試採用筆試、機試或口試、開卷或閉卷方式進行。考試及考查課均採用百分制登記成績。
模擬實訓、畢業實習由指導教師依據實驗報告或實習報告評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。畢業論文由系部或相關專業畢業論文答辯委員會評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。
軍事理論與技能訓練採用個人總結、班組評定的方式考核。心理健康教育、藝術教育以及形勢與政策課程由學生寫一篇總結性論文，由輔導教師評定成績。
七、就業前景
本專業實用性強、人才需求量大、就業前景廣闊。學生畢業後可在會計師事務所、金融機構、各類企事業單位、政府機關等部門從事會計、財務、審計等工作，也可以在教育、科研部門從事專業教學或研究工作。
八、專業證照
註冊會計師、註冊稅務師、會計從業資格證、會計師、審計師、經濟師、證券分析師。
會計學（審計方向）（本科）
一、培養目標
本專業培養具備管理、經濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業單位及政府部門從事會計實務、審計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析問題、解決問題及實務操作的基本能力。
本專業畢業生應達到的基本要求包括：
1.掌握經濟學、會計學、財務管理學與金融學的基本理論和基本知識；
2.掌握會計要素、財務指標的計量及定性、定量分析方法；
3.熟悉國內外與會計、財務管理相關的方針、政策和法規；
4.具有較高政治素質和職業道德素質，具有嚴謹、細膩的工作作風，具有較強綜合協調能力和實務操作能力；
5.具有較強的語言和文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析解決財務管理實際問題的基本能力；
6.掌握文獻檢索、資料檢索的基本方法，了解本學科的前沿理論與發展動態，具有一定的科學研究和財務會計業務工作能力；
7.能熟練掌握一門外國語，據有較強的聽、說、譯的能力；
8.能熟練操作電子計算機、並能用計算機處理各類財務會計問題；
9.身體健康，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準。
三、學制
學制四年。
四、畢業與授予學位
修完本專業教學計畫規定的課程並達到考核標準者，準予畢業；
符合《學位條例》規定的畢業生授予管理學學士學位。
五、專業主幹課程
會計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、內部審計、會計信息系統、管理學、經濟法、稅法等。
六、成績考核
課程成績考核分考試、考查兩種。考試採用筆試、機試或口試、開卷或閉卷方式進行。考試及考查課均採用百分制登記成績。
模擬實訓、畢業實習由指導教師依據實驗報告或實習報告評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。畢業論文由系部或相關專業畢業論文答辯委員會評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。
軍事理論與技能訓練採用個人總結、班組評定的方式考核。心理健康教育、藝術教育以及形勢與政策課程由學生寫一篇總結性論文，由輔導教師評定成績。
七、就業前景
本專業實用性強、人才需求量大、就業前景廣闊。學生畢業後可在會計師事務所、金融機構、工商企業、政府機關以及相關部門從事會計、財務、審計等工作，也可以在教育、科研部門從事專業教學或研究工作。
八、專業證照
註冊會計師、註冊稅務師、會計從業資格證、會計師、審計師、經濟師、證券分析師。
會計（專科）
一、培養目標
本專業培養學生具有現代企業財務與會計理論知識，具備基本的會計業務處理能力與較紮實的理論基礎，能熟練運用計算機技能對財務會計領域各類信息進行分析處理和綜合套用能力，能在企事業單位、金融、財稅、審計、會計師事務所、外貿企業及政府機關等從事會計核算、統計、審計、財務策劃等管理工作的套用型高級專門人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析問題、解決問題及實際操作基本能力。
本專業畢業生應達到的基本要求包括：
1．擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，努力學習馬列主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論，具有愛國主義、團隊精神和良好的思想道德素養，有強烈的社會責任感，明確的職業理想和良好的職業道德；團結協作、遵紀守法、熱愛勞動；具有積極進取的職業心理素質，勇於自謀職業和自主創業。
2．具有從事本專業工作的基礎理論、專業知識及基本技能，能套用本專業的技術知識分析和解決實際問題，達到助理會計師應具有的知識理論水平和業務能力。具有一定的創新精神和較強的實踐能力，具有終身學習的能力和適應職業變化的能力。
3．熟悉國內外與會計相關的方針、政策、法規和國際會計慣例。
4．了解本學科的前沿理論和發展動態，具有一定的科學研究和實際工作能力。
5．掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本專業的外文書刊；具有較紮實的計算機基礎知識和較強的計算機套用能力。
6．具有一定的體育和軍事基本知識及衛生保健知識，具有健康的體魄和心理，具有一定的欣賞和創造美的能力，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準。
三、學制
學制三年。
四、畢業
修完本專業教學計畫規定的課程並達到考核標準，準予畢業。
五、專業主幹課程
會計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統等。
六、成績考核
課程成績考核分考試、考查兩種。考試採用筆試、機試或口試、開卷或閉卷方式進行。考試及考查課均採用百分制登記成績。
模擬實訓、畢業實習由指導教師依據實驗報告或實習報告評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。
軍事理論與技能訓練採用個人總結、班組評定的方式考核。心理健康教育、藝術教育以及形勢與政策課程由學生寫一篇總結性論文，由輔導教師評定成績。
七、就業前景
本專業實用性強、人才需求量大、就業前景廣闊。學生畢業後可在企事業單位、金融、財稅、審計、會計師事務所、外貿企業及政府機關等從事會計核算、統計、審計等會計實務工作。
八、專業證照
註冊會計師、註冊稅務師、會計從業資格證、會計師、審計師、經濟師、證券分析師。
會計電算化（專科）
一、培養目標
本專業培養學生具有現代企業財務與會計理論知識，具備基本的會計業務處理能力與較紮實的理論基礎，能熟練運用計算機技能對財務會計領域各類信息進行分析處理和綜合套用能力，能在企事業單位、金融、財稅、審計、會計師事務所、外貿企業及政府機關等從事會計核算、統計、審計、財務策劃等管理工作的套用型高級專門人才。
二、基本要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，接受會計方法和技巧方面的基本訓練，具有較強的分析問題、解決問題及實際操作基本能力。
本專業畢業生應達到的基本要求包括：
1．擁護中國共產黨的領導，堅持走社會主義道路，努力學習馬列主義、毛澤東思想的基本原理和鄧小平理論，具有愛國主義、團隊精神和良好的思想道德素養，有強烈的社會責任感，明確的職業理想和良好的職業道德；團結協作、遵紀守法、熱愛勞動；具有積極進取的職業心理素質，勇於自謀職業和自主創業。
2．具有從事本專業工作的基礎理論、專業知識及基本技能，能套用本專業的技術知識分析和解決實際問題，達到助理會計師應具有的知識理論水平和業務能力。具有一定的創新精神和較強的實踐能力，具有終身學習的能力和適應職業變化的能力。
3．熟悉國內外與會計相關的方針、政策、法規和國際會計慣例。
4．了解本學科的前沿理論和發展動態，具有一定的科學研究和實際工作能力。
5．掌握一門外語，能比較熟練地閱讀本專業的外文書刊；具有較紮實的計算機基礎知識和較強的計算機套用能力。
6．具有一定的體育和軍事基本知識及衛生保健知識，具有健康的體魄和心理，具有一定的欣賞和創造美的能力，達到國家規定的大學生體育鍛鍊合格標準。
三、學制
學制三年。
四、畢業
修完本專業教學計畫規定的課程並達到考核標準，準予畢業。
五、專業主幹課程
會計學原理、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、審計學、會計信息系統等。
六、成績考核
課程成績考核分考試、考查兩種。考試採用筆試、機試或口試、開卷或閉卷方式進行。考試及考查課均採用百分制登記成績。
模擬實訓、畢業實習由指導教師依據實驗報告或實習報告評定成績，分為優秀、良好、合格、不合格四級。
軍事理論與技能訓練採用個人總結、班組評定的方式考核。心理健康教育、藝術教育以及形勢與政策課程由學生寫一篇總結性論文，由輔導教師評定成績。
七、就業前景
本專業實用性強、人才需求量大、就業前景廣闊。學生畢業後可在可在企事業單位、金融、財稅、審計、會計師事務所、外貿企業及政府機關等從事會計核算、統計、審計等會計實務工作。
八、專業證照
註冊會計師、註冊稅務師、會計從業資格證、會計師、審計師、經濟師、證券分析師。
人才培養
會計系始終以專業人才質量建設為核心，以培養適應社會需要、一專多能、套用能力強的專業技術人才為己任，適時調整專業人才培養目標，不斷深化教育教學改革，教學觀念、教學內容和教育技術不斷更新，為社會培養了一大批套用型技術人才。我系首屆會計學專業畢業生中有2位學生於畢業當年通過全國註冊會計師全科考試，98%的學生畢業時能夠考取會計從業資格證書。截止目前，共有15名學生通過註冊會計師考試，130餘名考上研究生繼續深造，150餘名進入各級金融機構工作，120餘名進入行政事業單位工作，其餘均在大中小型企業從事會計或相關崗位工作。鑒於在人才培養方面取得的顯著成效和社會影響，2013年11月我系被河南省註冊會計師協會認定為“註冊會計師後備人才培養基地”。生源也從當初以河南省為主發展到目前河南、新疆、廣東、廣西、海南、內蒙等全國大多數省市、自治區。
學生實踐
會計係為適應學院轉型發展需要，建立了以職業需求為核心、以能力培養為主線、以實踐體系為主體、以升學就業為導向的新型套用型人才培養模式，將相關產業和領域新發展、新要求納入教育教學過程中。2013年，學院在原有實驗中心基礎上，高規格建立了設施一流的經濟管理實驗中心，其中和會計系相關的實驗室有：會計手工模擬實驗室、會計電算化實驗室、成本會計實驗室、財務會計實驗室、稅務會計實驗室等。並開展與課程進度相配套的實驗課程，使學生在校內即可受到系統的會計實務訓練。另外，會計系在注重校內實踐的同時，還積極組織學生參加社會相關專業技能競賽活動，如河南省註冊會計師協會舉辦的“會長獎學金”比賽、全國會計知識大賽、全國大學生會計信息化技能大賽、中華會計網校會計知識大賽等，並取得了優異成績。
會計系還綜合運用實習實訓基地，建立了校企一體、產學研一體的實習實訓中心，與河南省註冊會計師協會、河南廣發聯合會計事務所、河南德勤財務諮詢有限公司、河南省百業會計諮詢公司等多家會計機構進行深度合作，積極打造校企共建、共管，融生產、學生實訓、師生學科專業研發於一體的校內生產性實踐教學基地，為學生的社會實踐提供有力的保障，構建了符合真實環境的技術技能體系和實習實訓體系，力促學生畢業即上崗。
