教學管理
北大青鳥鄭州翔天信鴿中心我們鄭州北大青鳥翔天信鴿校區能取得這么誘人的成績，中心老師的努力工作和校長的親自負責是分不開的，我們每個班不超過24人小班授課，每個班配備一名專職班主任，班主任均是來自重點大學的教育學或心理學專業，而且都有超過2年以上的帶班經驗，管理經驗非常豐富，能及時洞察準備把握學生的學習動態，發現學生的興趣和特長，能夠把學生的興趣和所學課程結合起來；引導學生主動的去學習，提高學生的學習效率，增強學員學習的自信心和自主學習的能力。整個學習過程中採取教、練、考相結合的特點，能夠及時發現學生弱項進行重點幫助。中心通過科學的課程體系、成熟的培訓模式，強化教學管理，確保教學質量，使學員在掌握全面的網路知識體系、熟練的實踐技能，成為網路工程師外，還能更清晰認識自己、規劃自己，實現個人的價值 。
課程介紹
BENET課程入學條件
1. 面向大眾、以培養企業網路管理和硬體設備維護人員為目標的課程.
2. 入口學員要求：
1) 年齡要求：18 周歲（含）以上
2) 學歷要求：高中（含）以上學歷
3) 專業技術要求：零起點，具備基本的計算機操作、英語閱讀能力
BENET 簡 介
北大青鳥IT教育的BENET（網路工程師）培訓課程是面向社會的系統化、職業化的培訓課程，為有志於進入這個新興行業尋求發展的人們提供了一座跨越夢想的橋樑。為了滿足社會和學員的需要,適應新技術新產品飛速發展的需要, 2009年10月北大青鳥隆重推出了BENET3.0產品。
BENET3.0在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調研。目的在於充分了解企業、使用者、最終用戶的需求，提升產品的實用性,真正實現產品與企業需求的“零距離”。
BENET3.0整個設計、開發過程緊密圍繞“解決崗位實際問題”這一核心目標展開，通過收集1680家企業招聘職位信息，深入訪談56個城市的120家企業、160位業內專家，並邀請外部行業專家和教育專家經過反覆多次的認證，最終蒐集、設計了800多個網路目標崗位工作中發生的問題，全面準確地描述了網路人才新的從業標準。通過學習和解決這些問題，學習者可以集中快速獲取網路行業資深人士的寶貴經驗，積累相當於2年的實際工作經驗。
為確保建立一個內容充實的職業技能培訓體系，“網路工程師”課程開發前期對近百家IT企業進行了系統調研，並對當前人才市場職位技能要求進行了深入分析。課程採用全新的“目標教學法”，規範並系統地培養專業技術人才，構建非技術人員進入網路專業領域的橋樑，構建不同專業技術人員之間互相轉換的橋樑，從實際工作需要出發，確定各階段的培養目標、項目實踐內容和培訓課程內容。
BENET課程，總計508（216+292）學時，採取講課與實驗相結合的教學方式，且重在實際操作。分為兩個模組：分別是第一學期、第二學期；從內容上講每一模組都是前一模組的提高與延伸。
課程安排
BENET3.0 課程分為2個學期
S1：188 學時
S2: 350學時
模組劃分
BENET3.0課程分為4個模組
S1模組：包括Windows系統管理、企業網路、Windows服務、網站及網路實戰
S2模組: 包括微軟體的郵件和ISA防火牆、資料庫系統及動態網站，Linux系統管理、服務安全相關及Linux實戰，包括大型網路組建及網路安全相關內容
模組順序安排
BENET3.0 課程模組授課順序為：S1--S2--S2C--S2A
S1 必須最先講授，也就是說BENET3.0的學期順序不得隨意更改
S2B 必須在S2C前講授
如果中心教員資源有限或機房、實驗室資源調配不開，可調整S2A 模組在課程體系講解順序，但應注意內容的銜接（不建將S2A插在S2B和S2C之間），並且各模的階段項目必須實施。
第一學期
階段目標
1）面向入門，趣味性為主，引導學員進入豐富多彩的網路技術行業
2) 通過學習windows網路技術，培養實際動手能力和對網路原理的理解運用
3）能夠管理和維護小型企業的網路信息系統
技能目標
1）系統維護：會組裝計算機，處理windows系統環境中常見的電腦軟、硬體故障
2）網路組建：會組建並維護企業辦公環境的區域網路系統
3）服務管理：會構建並管理活動目錄、DHCP、WEB、檔案共享等常見的套用系統
4）網站製作：會製作企業靜態網站頁面，使用SQL語句進行簡單的資料庫維護
第二學期：
階段目標
1）面向套用，動手解決實際問題為主，培養學員的學習能力、溝通表達和協作能力
2）通過學習windows/linux高及套用、動態網站及大型網路互連等技術，培養綜合性網路系統的構建和運行維護能力
3）通夠管理和維護大中型企業的網路信息系統
技能目標：
1）windows技術：會構建並管理Exchange郵件系統、ISA防火牆系統
2）動態網站：會製作動態企業網站頁面，實現SQL資料庫的最佳化、安全及高及套用
3）Linux技術： 會構建並管理基於linux的網站、郵件、網關及監控等套用系統
4）大型網路：會組建並維護企業辦公環境的廣域網路系統，使用VLAN、NAT、OSPF、VPN、防火牆設備等技術
就業服務
鄭州北大青鳥在就業方面一直是學校重中之重，學校專門成立了就業部，有中心校長和副校長親自來抓就業，多位資深就業老師全力以赴推薦就業，就業老師均來自人力資源管理專業，有3-5年的工作經驗，能很好的根據學生的性格特點和他們的技術所長，推薦對口的就業崗位，一次成功就業率達到90%以上。在我們中心追求的不僅學員的就業率，更加注重學員的就業質量，我們緊抓教學環節，確保教學質量，為學生提供了很多的額外課程補充，最終還是為了學員就業，讓學員起點更高，能勝任理想的工作崗位。從中心啟動以來，就採用三重網路就業推薦體制，由總部、區域和中心聯合組建三重人才推薦服務網路，與國內外余家知名企業簽訂人才合作協定，提供充足就業保障。為學員提供更多的就業機會，實現自身學員的價值，企業和學員實現雙向就業選擇，學員找到適合自己的工作，企業挑選有利於企業自身發展網路人才。中心就業部已經陸續和數千家多家企業簽訂了人才合作協定，幫助千與名學員找到了他們理想的工作，實現了不同層次學員的IT白領夢想，並且已經在自己的工作崗位上取得了不錯的成績，很多學員都有晉升到公司技術主管和項目負責人。威科姆、景安數據、億恩科技、航天金盾、百度、銳旗、向心合力等知名優秀企業與我校一直保持著良好的合作關係，培養的學生得到了這些企業的高度認可。
校區環境
鄭州北大青鳥學校作為IT職業教育的典範，在區位的選擇上也是用心良苦。
中心位於河南省鄭州市文化路80號河南財經政法大學（文北校區）內，教學面積達一千多平方米，中心依託北京大學的深厚教育背景，北大青鳥集團強大的企業背景，主要從事專業的網路工程師國際認證教育。
中心擁有很好的教學條件：多媒體教室配有高清晰度投影儀，讓學員生動直觀地學習知識。機房裡配有液晶顯示器及舒適的桌椅，將為學員提供一個實踐與創造的空間，讓您不斷充實自我、完善自我。教學質量是中心持續發展的生命力。
同時，與河南省科技市場的毗鄰也使得學員有機會近距離感受IT企業的工作氛圍，潛移默化中提高學員對職業技術以及職場的全面認識，實地了解企業在實際生產過程中所需的專業技術，專業設備，強化學習的目標，全面把握所學知識及重點。
青鳥學社
北大青鳥總部在2010年有一個新舉措，就是每一家培訓中心都必須成立青鳥學社，讓青鳥學員實現自我管理，讓學員在實踐中樹立自信心，通過在青鳥學社的實踐，使學員深刻地理解“教育改變生活”的青鳥理念；並且通過學員之間的互幫互助，培養學生團隊合作，感恩分享的精神，不斷努力，不斷進取，幫助更多的有志青年真正勝任高端、高薪、高起點的黃金職業，實現自己的 IT 職業夢想！
中心殊榮
河南北大青鳥鄭州翔天信鴿中心成立以來，獲得眾多殊榮，2006年獲得“中原最均影響力培訓機構”，2007年獲得全國十佳中心，2008年活動全國就業十佳單位，2009年獲得總部最佳管理團隊大獎。2010年獲得總部最佳教學質量獎。同時在2013年再次獲得總部頒發的“聚英獎”！
鄭州北大青鳥翔天信鴿中心獲獎