圖書信息
出版社: 海天出版社; 第1版 (2004年1月1日)
平裝: 200頁
開本: 32開
ISBN: 7806549978
條形碼: 9787806549971
尺寸: 20 x 13.8 x 1.2 cm
重量: 222 g
作者簡介
作者：（日本）相部和男 譯者：張佶
內容簡介
和孩子一起成長。 相部和男先生從事問題兒童和犯罪青少年研究38年之久，研究了5000多名問題兒童和犯罪青少年的實例，積累了大量的資料，他經過認真的分析研究得出了結論：問題兒童和犯罪青少年都有早期親職教育的根源，也就是說問題兒童和犯罪青少年是由父母造成的。要杜絕犯罪的火種必須從嬰幼兒抓起。 相部和男先生的著作最大的特點是事例詳實，用事實說話，而不是泛泛而談，講些空理論，因此具有可讀性，操作性，警戒性，希望廣大家長，特別是剛剛結婚或準備結婚要孩子的年輕人認真讀一讀，讀後必有所獲。
媒體評論
序言
我們每一個人，脫離母體降臨人世，作為一個社會成員，首先進入家庭生活。家庭是每一個孩子的第一個生活環境，家長，其中特別是父母，是孩子不可任意選擇的首任教師，孩子從出生的那一天起就接受著家長的影響和教育。親職教育是人一生中接受教育的開端。
嬰幼兒的頭腦像一張白紙，很容易塗上各種顏色。家長和家庭生活對他們實施著各種各樣的影響，這些影響在他們的心靈上留下極為深刻的烙印，很難消失。在嬰幼兒階段， 孩子們的思想尚未定型， “心知未有所主”， 有很強的可塑性。孩子最初的言語是從父母那裡學會的，最初的感情是受父母感染的，是父母手拉手教孩子邁出人生的第一步。 因此，家長的一言一行、一舉一動都自然成為孩子們效仿的榜樣。家長的教育成為孩子生活的準則，家長對周圍人和事的評價標準， 成為孩子道德評價的標準，甚至父母的作風、 習慣、氣質、興趣、愛好、個性特徵等，都深深地影響著孩子。
家庭生活和親職教育對於每一個人的德、智、體的發展起著奠基的作用，特別是對人的思想品德和個性品質的形成，甚至可以說是起著型塑的作用。有人說：“孩子是家長的影子”， “孩子是家長的翻版”，這種說法，都說明早期親職教育的重要作用。親職教育對子女身心的發展水平有決定作用。正因為如i比，古今中外的教育家都很重視早期的親職教育。《易經。蒙卦》說：“蒙養以正，聖功也。”意思是對蒙而無知的童子，及時教，使之不失其正，是聖人之功。孔子說：“少成若天性，習慣如自然。”意思是說，一個人小時候接受教育和影響所形成的習慣，就像是先天形成，和與生俱來的一樣穩固，終生都會起作用。人們小時候如果在家庭里接受了良好的教育，形成了良好習慣，將會使其終生受益無窮，給人的一生成長發展打下良好的基礎。西漢賈誼說：“心未濫而先諭教，則化易成也。”是說在孩子思想還未散濫的時候，就抓緊教育，教育效果很好，很容易達到預期的目的。
國外的教育家也同樣重視早期親職教育的重要作用。英國資產階級教育家約翰．洛克認為，早期親職教育對人一生的成長有極大的影響。他說：“我們幼小的時候所得的印象，哪怕是極微極小，小到幾乎覺察不出，卻有極大極長久的影響；正如江河的源泉一樣，水性很柔，一點點人力便可以把它導入他途，使河流的方向根本改變；從根源上這么引導一下，河流就有不同的趨向，最後流到十分遙遠的地方去了。”
早期教育之所以對人的一生起著十分重要的作用，很重要的原因是孩子還是一張“白紙”， 可塑性強，畫上一個印記就印象深刻，經久不忘。在人的一輩子中 我們經歷了成千上萬的事情，成億成億的信息，很多是過眼煙雲。而小時候家長對自己的教育卻牢記心間。正如宋朝思想家張載所說：“勿謂小兒無記性， 所歷事皆不能忘。”老舍先生曾深情地回憶母親說：“從私塾到小說到中學，我經歷過起碼有百位教師吧！其中有給我很大有影響的，也有毫無影響的，但是我的真正的教師，把性格傳給我的，是我的母親，母親不識字，她給我的是生命的教育。”這裡生命的教育就是指思想品德、道德情操、行為習慣等方面的教育。老舍先生愛花、愛清潔、愛整潔、守秩序、待人熱忱、有求必應、為人正直、不畏強暴，這些良好的習慣和品德都是從他母親那裡學來的。
……
目錄
第一章 走上家庭內暴力道路的
少年的家庭關係
第二章 害了孩子的家長——12種類型
類型1“偷工鹼料”型
類型2 溺愛+哆嗦型
類型3 之度依戀型
類型4 分五裂型
類型5 昆凝土型
類型6 交換條件型
類型7 比較型
類型8 賣人情型
類型9 催促型
類型1O 不加考慮型
類型11 偏愛型
類型12 指導監督型
第三章 不利於孩子成長的教師類型——1O種類型
類型1 暴力型
類型2 鑄鐵型
類型3 說教型
類型4 但求羌過型
類型5 拍馬型
類型6 驢子型
類型7 阿爾卑斯山類型
類型8 模範型
類型9 命令型
類型1O轉嫁型
