人物生平
1996年,畢業於杭州師範學院(今杭州師範大學)中文系;1996年,執教於杭州市翠苑中學;
2003年。因為教學業績顯著,調入杭州市外國語學校;
2003年~2006年9月,執教於杭州市外國語學校國中部(英特外國語學校);
2006年9月~2008年,執教於杭州市外國語學校高中部;
2007年,出版《言說抵抗沉默》(華東師範大學出版社),為國內第一本從課堂內部開始啟蒙之旅的教育學作品;
2008年,以誠實的研究促進國小語文教材的建設;
2009年,偕同第一線教育研究小組,掀起一場遍及全國的教材批評風暴,至今未息。
2010年,所參與的《國小語文教材七人談》、《救救孩子》出版。
2011年4月15日~18日,第七屆中國兒童閱讀論壇暨親近母語教育研討會在南京舉行,講授兒童哲學課《狼來了》。
2012年3月,擔任第八屆中國兒童閱讀論壇專家。
2013年4月5日,擔任第九屆中國兒童閱讀論壇專家,講授公民寫作課《如何給南方周末投稿》
人物論著
《黃宗羲小傳》,編著,廣東旅遊出版社 ,1997年《言說抵抗沉默:郭初陽課堂實錄》,華東師範大學出版社,2006年
《救救孩子:國小語文教材批判》,與蔡朝陽,呂棟合著,長江文藝出版社,2010年
《國小語文教材七人談》,與朱自強、徐冬梅、王榮生、李慶明、周益民、張學青合著,長春出版社,2010年
《顛狂與謹守:課堂實錄Ⅱ》,華東師範大學出版社,2011年
《國中語文讀本2》《國中語文讀本4》,與蔡少軍合編,浙江文藝出版社,2011年
《大人為什麼要開會:運用規則獲得自由》,廣西師範大學出版社,2013年
《讓性回歸常識》,清華大學出版社,2013年
人物語錄
(1)我喜歡一個城市的程度,與這個城市裡面好書店的個數成正比。(2)關閉了三聯之後,風景再美麗的城市,也不過是一片野蠻和荒蕪。
(3)好的語文老師不應該讀語文類期刊。
(4)語文老師應該是一個思想者、啟蒙者。
(5)教參是偽權威。
(6)考試摧殘學生,也導致教師的墮落。