人物簡介
郄海霞,女,1978年5月出生,博士研究生學位,天津大學職業技術教育學院講師。
主講課程
比較教育學
主要經歷
1997.9-2001.6北京林業大學外語學院,本科,學士
2001.9-2004.6北京師範大學教育學院,研究生,碩士
2004.9-2007.6北京師範大學教育學院,研究生,博士
2007.7-今天津大學職業技術教育學院
2007.1.14-1.24赴澳大利亞參加“昆士蘭科技大學博士生研討會”
研究領域
比較教育、高等教育
代表論著
《世界一流大學的形成與發展》,參著,山西教育出版社,2008年
美國大學與城市關係的形成特點及相關思考,《比較教育研究》2008(1)
大學與城市互動的分析模型,《高教探索》2008(4)
美國大學與城市關係的演進歷程,《大學·研究與評價》2008(9)
美國研究型大學對城市經濟和產業的貢獻,《清華大學教育研究》2007(6)
美國大學與城市互動的案例分析——以芝加哥大學與芝加哥市的互動為例,《清華大學教育研究》2006(5)
美國主要研究型大學教師隊伍管理的特點與啟示,《比較教育研究》2006(4)
美國高校教師文化解讀,《外國教育研究》2006(6)
世界一流大學教師文化特徵分析,《江蘇高教》2006(2)
當代高等教育轉型的設計師——克拉克·克爾高等教育思想評介,《中國大學教學》2005(7)
美國教師教育大學化的路徑、理念及啟示,《現代教育論叢》2005(3)
重新審視現代大學的職能——兼評弗萊克斯納《現代大學論》,《高教探索》2005(2)
西方教師教育大學化研究述評,《外國教育研究》2004(2)
順應全球化:教師教育全球觀的確立,《外國教育研究》2003(8)
哈佛大學HGSE教師教育項目、課程、理念及啟示,《比較教育研究》2003(7)
20世紀90年代以來我國學者對國外教師教育研究綜述,《比較教育研究》2003(1)
教師專業發展與教師的知識結構,《湖南教育》2003(20)
教師自我認同心理探析,《湖南教育》2003(14)
優等學院:美國地區性州立學院辦學新模式,《比較教育研究》2002(9)
獲得獎勵
2006年5月博士論文《美國研究型大學與城市互動機制研究》獲“顧明遠教育發展研究基金”資助
2007年6月獲北京師範大學優秀畢業生(學術優秀獎)
2005-2006年獲北京師範大學優秀研究生(學術優秀獎)
2004-2005年獲北京師範大學優秀研究生(學術優秀獎)
2004年10月獲北京師範大學教育學院“學術節”優秀獎