人物經歷
內蒙古科技大學28年的教學、研究、管理工作中，注重不斷學習與提高自身的能力與素質，先後在北京大學、北京科技大學、北京師範大學學習、進修，獲得法學士學位；現任內蒙古科技大學文學院黨總支書記兼院長、教授職稱。
課程講授
1980年任教至今，先後擔任“中國革命史”、“行政管理”、“領導科學”、“企業文化”、“廣告公司經營與管理”、“國情與國策”、“大學生思想品德修養”等課程的教學，在教學過程中注重教書育人，注重理論聯繫學生思想實際與社會實際，注重教學效果與教學質量的提高，先後獲得學校教學優秀獎和優秀教案獎。主要成果
先後發表論文30餘篇，其中：《中國革命史的教學必須與思想政治工作密切結合》於1991年獲冶金高教學會優秀論文獎；
《試論高校思想政治工作必須適應不同年級大學生的思想特點》於1992年獲內蒙古高校思想政治教育研究成果三等獎；
《建立和完善激勵機制是新時期思想政治工作的重要內容》於1995年獲包頭市政研會優秀研究成果獎；
《高校鄧小平理論“三進”的實踐思考》獲2000年包頭市政研會優秀研究成果獎；
《堅定信心深化改革切實提高德育課的實效性》獲2002年包頭市政研會優秀研究成果三等獎。
此外，先後參編、主編教材各一部；參編出版專著一部：完成並出版專著2部：
1982年參編新疆人民出版社出版的《中國革命史教學必備》；
1998年完成專著《成人·成才·成功》，由內蒙古大學出版社出版；獲2004年包頭市第四屆社會科學優秀成果三等獎。
1999年主編《人文素質教育教材》於校內使用；
2006年參編黑龍江人民出版社出版的《歷史的使命》；
2007年完成專著《知識·能力·素質》，由內蒙古遠方出版社出版。獲得內蒙古政研會一等獎。
先後參與學校教改項目三項，獲得一等獎、二等獎各一項。
主持完成內蒙教科所科研項目一項。
論文著作
·2001年6月《關於多媒體網路教學的研究》發表在《陰山學刊》第一作者。·2001年10月《現代化教學內涵的再思考》發表在《陰山學刊》增刊，第一作者。
·2003年12月《內蒙古科技大學多媒體教學評價體系的研究》研究生畢業論文。
