邛崍拱辰中學

學校實行“半封閉管理、開放式教學”的辦學思路。 尊重個性,承認差異;對學生實行“梯次教學、整體推進、全面提高”的教學方式,從而使學生的潛能得到最大程度的發掘。 ”學校人性化的管理,教師自身需求的逐步實現、教育質量的突飛猛進、學生生源的快速增加、災後重建的完成,使一個全新的拱辰中學展現在全體師生和家長眼前。

基本信息

學校簡介

是一所環境幽美、校風淳樸、教風自然、學風濃厚、教學優良的示範學校。學校在教育教學質量獲得快速提高的同時,對學生的綜合素質的培養與發展已取得了長足的進步,學校在邛崍市每年舉辦的學生藝術節上榮獲美術、書法、攝影、繪畫、舞蹈、校園課本劇等獎項。

辦學理念

學校堅持“管理科學人文化、教師人格魅力化、學生髮展個性化”的辦學方向,以“學生成才,教師成功,社會滿意”為辦學目的,全面提高師生素質,為師生可持續發展奠定了堅實的基礎。
學校遵循“健康、文明、勤學、自信”的校訓,思考學校發展,堅持“德育為首”的原則,創新學校德育管理模式. 樹立“教師第一”的管理理念,形成“全員參與”的管理格局,確定了“欲要學生成才,先讓學生成人”的育人思想,從生活的點滴做起,教會學生堂堂正正的做人、認認真真的求知。
學校實行“半封閉管理、開放式教學”的辦學思路。堅持以素質教育宗旨,全面實施以教師為主導、學生為主體的現代課堂教學觀念。尊重個性,承認差異;對學生實行“梯次教學、整體推進、全面提高”的教學方式,從而使學生的潛能得到最大程度的發掘。學生做人與學習兩方面成效凸顯,尤其是具有學校自身特色的寄宿制管理深得學生和家長的肯定與讚許。

管理模式

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”學校人性化的管理,教師自身需求的逐步實現、教育質量的突飛猛進、學生生源的快速增加、災後重建的完成,使一個全新的拱辰中學展現在全體師生和家長眼前。學校全體教職工定會熱情高漲,心繫學校、樂於教學,為使拱辰中學儘快成為高標準、示範性的農村國中而作不懈努力。
拱辰中學全體師生堅信,拱辰中學的明天會更加燦爛、更加輝煌。

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