內容提要
運動訓練管理是體育管理的一個重要分支，《運動訓練管理教程》立足於現代運動訓練管理活動實踐，力求比較全面地對運動訓練管理的基本理論、原理、方法，運動訓練管理體制、類型與創新，運動隊的管理模式與特徵，高水平運動員的培養方式及社會化路徑，運動項目協會制基本形式及實體化，運動項目合理布局、設立及管理，運動訓練管理績效及評價，基層業餘訓練的組織形式、特點與管理，以及現代競技的備戰與訓練管理成效等業務知識和特點進行介紹和闡述。與原體育院校《動訓練管理學》（孫漢超等，1995）教材相比，新編寫的《運動訓練管理教程》根據當前高等體育院校運動訓練專業的特點以及教練員培訓的需要，注重以“實用、夠用”為原則，在內容上力求更好地總結和歸納現代運動訓練管理實踐的新經驗，力求更加充分和準確地吸收和反映國內外運動訓練管理理論及相關學科新的研究成果。在體系安排上各章均有一定的獨立性，在講授中可根據教學對象的需要有效組合章節內容(見附錄），照顧了現代運動訓練活動中高、中各層次的管理者和教練員所應具備的知識結構和操作技能的掌握。它既可作為高等體育院校全日制運動訓練專業教材，又可作為函授運動訓練專業和各類非學歷教育的教練員及運動隊管理幹部、體育俱樂部經理培訓的教材，也可作為研究生輔助教材和其他體育工作者的自學教材和讀物。
目錄
緒論
第一節 管理概述
一、管理的定義
二、管理與經營、行政、領導的區別
三、管理的本質和目的
第二節 運動訓練管理概述
一、對運動訓練的認識
二、運動訓練管理的概念
三、運動訓練管理系統的構成要素
四、運動訓練管理的過程
五、運動訓練管理的基本內容
第三節 我國運動訓練管理的成功經驗
一、項目管理——對競技體育項目實行合理布局、分類管理
二、運動員選拔——以行政區劃為基礎的層層選拔制
三、競賽管理——以行政區為劃分標準，以代表隊為基本單位
四、運動隊管理——從領隊負責制到主（總）教練負責制和隊委會領導下的分工負責制
第一章 運動訓練管理的基本原理與方法
第一節 運動訓練管理的基本原理
一、系統原理
二、人本原理
三、動態原理
四、效益原理
五、責任原理
六、競爭原理
第二節 運動訓練管理的基本方法
一、行政方法
二、法律方法
三、經濟方法
四、宣傳教育方法
第三節 現代管理方法在運動訓練管理中的運用
一、管理心理學方法
二、數量分析方法
三、信息系統管理方法
第二章 運動訓練管理體制與機制創新
第一節 現代競技運動
一、現代競技運動述評
二、我國競技運動發展現狀
第二節 運動訓練管理體制
一、運動訓練管理體制的概念
二、運動訓練管理體制的類型
三、衡量運動訓練管理體制優劣的標準
四、我國運動訓練管理體系結構
五、我國運動訓練管理體制的改革及趨勢
第三節 訓練管理機制創新
一、管理創新的意義與含義
二、機制創新的方法論基礎
三、訓練管理機制創新的途徑與原則
第三章 運動隊的管理
第一節 運動隊管理概述
一、運動隊管理
二、高水平運動隊的管理
……
第四章 高水平運動員的培養
第五章 運動項目協會及其管理
第六章 運動項目及其布局、設立與管理
第七章 運動訓練管理績效及評價
第八章 基層業餘體育訓練的管理與改革
第九章 現代競技備戰與管理
附錄：《運動訓練管理教程》各教學對象內容選擇與學時分配建議表
