圖書信息：
系列名：在旅行中成長系列
書名：《遊山玩水上北大——親子旅遊教育筆記》
圖書封面定價：29元
專家推薦：
中國青少年研究中心副主任孫雲曉，中華兒童文化藝術促進會會長范崇嬿，
中國教育學會常務副會長郭永福，武漢大學副校長謝紅星 聯袂推薦！
1、 《遊山玩水上北大》目錄
目錄Contents
引言： 2
第一章
城市的秘密：6歲前，激發孩子對世界的好奇心 1
今天的孩子，普遍存在兩大缺陷：想像力匱乏，動手能力差。究其責
任，我們的教育體制、教育方法、教育理念都有問題。孩子最早的啟蒙老
師——父母也難辭其咎。我們的社會教育、親職教育整體上都陷入一個致命
誤區：唯“智”是瞻！
01 唯“智”是瞻——會輸掉孩子的人生 2
02 人生旅行——從牆上的地圖開始 4
03 精彩世界——就在生活所處的城市 7
04 心靈雞湯——親子戶外的遊玩 13
05 “桃園三結義”——孩子需要玩伴 16
第二章
活百科大世界：6～10歲，小眼睛大視界，親子旅遊看世界 19
偉大的人民教育家陶行知先生說：“行以求知知更行”。行知，知
行，行促知，知促行，“行萬里路”的功效也就顯現了。親子旅遊，這種走
動中的學習，輕鬆快樂、樂於接受。遊學——正是孩子知識獲取的開始！
01 用好旅遊活百科——用心激發求知慾 20
02 旅遊規劃早啟動——一年級深圳游 25
03 科技館裡收穫多——二年級香港游 30
04 親情交流勝賞景——三年級桂林游 39
05 旅途中學會關心——三年級武夷山游 43
06 小男子漢初長成——四年級雲南遊 48
07 旅途拾貝之一——仔細觀察馳騁想像 53
08 旅途拾貝之二——記錄旅行練習寫作 55
第三章
關注社會早立志：10～12歲，叛逆期不叛逆，讓孩子融入世界 59
勵志教育，是這個階段孩子旅遊的重要內容。10～12歲，正是父母放
開手，鼓勵孩子獨立遠行的時機。鳥兒振翅離巢之際，也是成熟之時。自
立遠行、融入世界的孩子，內心是充實的、快樂的！
01 第一次自立遠遊——五年級澳門游 60
02 情景交融逸思飛——六年級三峽游 65
03 貼近與走進歷史——縱橫兩法學歷史 75
04 追尋偉人少年當立志——六年級湖南遊 78
05 惹不起的“姑奶奶”——幫孩子度過青春期 85
06 越時空思聖賢——榜樣力量勝說教 87
07 多看多思勤調整——目標引領往前行 89
08 經歷磨難長才幹——負面亦作正面看 91
第四章
好性情好命運：12~15歲，一步一腳印，培養孩子好性格 95
“播下一種性格，收穫一種命運。”12 ～ 15 歲是性格成形期，旅途
中豐富的人際互動，打開了親子深度交流的大門，期望的好性格正漸漸
養成。此時的遊學還能幫孩子收穫自信，拓展視野，張揚個性！
01 好命運源於好性格——旅行中塑造真性情 96
02 同伴教育影響大——初一越南遊 97
03 活得自信最重要——初一英國游 105
04 交高人行高遠——初二秭歸游 109
05 獎勵“旅遊大紅包”——初三北京游 113
06 讓個性迎風飛揚——初三澳大利亞游 117
07 家國天下志——兩次遊學觀與思 120
第五章
遊山玩水上北大：15~18歲，放開手，讓孩子獨步邁向世界 135
讀書—旅行—讀書，每一次循環都是質的成長。如果行前不做足“功
課”，只是匆匆行走，收穫會很有限。高中前帶兒子旅遊，希望他多學知
識開眼界，重旅遊的教育功能。高中後陪兒子旅遊，希望他放鬆、張弛有
度，更重旅遊的釋壓功能。
01 旅遊也是釋壓器——高一山西遊 136
02 不是旅遊勝似旅遊——高二潮汕、杭州游 143
03 未名湖，我來了——高三北京游 146
04 醞釀好了知識就出發——高三西安游 149
05 滌盪心靈之旅——高三西藏游 156
06 選所適合自己的大學讀 165
第六章
如何完成一趟完美的親子旅遊教育 167
媽媽，帶我去旅遊吧！最佳的旅遊目標地在哪兒、行前準備、旅行
預算、吃住行、購物娛樂……旅途中處處皆學問，事事練能力。每一次
細節上的選擇，都能讓孩子在旅行中成長。一趟完美的親子旅遊，就是
在實踐古老的“行知教育”。
01 最佳目標在哪兒——如何選擇旅遊目的地 168
02 不打無準備的仗——如何做好行前準備工作 177
03 吃住行也有講究——如何打理旅行吃住問題 182
04 購物娛樂有學問——正確應對旅行中的購物娛樂 186
05 給旅遊留下點什麼——如何引導孩子做旅遊總結 190
後記
游世博：“旅遊行知教育”的一次全面實踐 194
