近代福建教會學校教育研究

內容介紹《近代福建教會學校教育研究》通過蒐集整理較為豐富的文獻資料,以個案與整體研究相結合,以文獻法與實地調查法相結合,從教會學校的辦學目的、課程設定、招生政策、模式演變、學校管理、勤工助學、校園文化、師資狀況、學生出路等方面,揭示近代福建教會學校的高等教育、中等教育、初等教育、學前教育、特殊教育發生髮展的歷史軌跡、發展策略、辦學特色與核心理念等,突破以往教會學校校史研究的單一性、平面性、靜態性,呈現各類教會學校歷史發展的立體面貌,使研究課題向縱深發展,為今天開放環境下的辦學提供歷史的借鑑。

內容介紹

《近代福建教會學校教育研究》通過蒐集整理較為豐富的文獻資料,以個案與整體研究相結合,以文獻法與實地調查法相結合,從教會學校的辦學目的、課程設定、招生政策、模式演變、學校管理、勤工助學、校園文化、師資狀況、學生出路等方面,揭示近代福建教會學校的高等教育、中等教育、初等教育、學前教育、特殊教育發生髮展的歷史軌跡、發展策略、辦學特色與核心理念等,突破以往教會學校校史研究的單一性、平面性、靜態性,呈現各類教會學校歷史發展的立體面貌,使研究課題向縱深發展,為今天開放環境下的辦學提供歷史的借鑑。

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