趙殿園

1986年參加27省、市全國國中物理教改實驗，1989年在太原市目標教學實驗中獲市教改積極分子稱號。先後撰寫了《在中學生中開展物理答辯活動的嘗試》、《從實際出發培養學生能力的嘗試》、《國中學生心理與國中物理教學》等多篇論文、由於成績突出、1995年被評為山西省人民優秀教師。1994～1998年連續五年物理中考總成績居市第一名；在學科競賽中4年有3次獲全國國中物理知識競賽市團體第一名，一次第二名，為國家培養出一批又一批優秀學生。1988年在全國國中物理知識競賽中有3人獲全國一等獎，9人分獲二、三等獎，全校有27人獲獎。他本人5次獲得由中國物理學會、中國物理教學研究會、全國奧林匹克物理競賽委員會、全國國中物理知識競賽委員會頒發的優秀指導教師證書。1998年又一次獲全國國中物理知識競賽委員會頒發的優秀指導教師證書。