個人簡介
科 室：無錫市第七人民醫院精神科.
職 稱：主任醫師，教授.
擅 長：多方醫治不好的心理障礙.
中國健康心理學雜誌編委；國際中華精神病學會常務理事；江蘇省職業技能鑑定專家委員會心理諮詢組委員；江蘇省中西醫結合學會心身專業委員會常委、精神疾病專業委員會常委、國家心理諮詢師培訓講師。
個人履歷
先後從師中華醫學會精神科專業委員會主任委員張明圓教授（現國家殘聯副主席）、中南大學湘雅二院國家級名師-張亞林教授；系統學習精神病學和心理治療，參加德中心理動力學連續培訓項目高級班培訓三年，已學完中德班六年培訓課程，參加奧地利老師心理動力學操作化2年的培訓課程，也參加過清華大學樊富珉的團體心理治療培訓，也曾向許又新教授連續學習7天的心理治療，獨自鑽研國內外上百種心理治療方法。
曾在省心理諮詢中心坐專家門診多年，任省危機干預中心負責人，在省精神病醫院從事早期精神病干預多年，任精神科主任，對精神障礙、心理障礙、科研均有較深的研究，尤其擅長精神病和心理疾病交叉問題、伴有心理衝突者的治療。曾給省常委、省人大領導的孩子看病，曾給市委領導、縣長、縣委書記的孩子看病，曾給奧運會冠軍看病，曾給素不相識的人免費看病2年，看病是我的職責，看好病是我的驕傲。
學術成就
已主、參編精神病學、心理學專著12部，發表論文60多篇、獲省教育廳、省衛生廳新技術引進獎等科研成果獎7項，主持和參加多項國際、國內課題研究，新技術引進一等獎獲得者，市優秀科技工作者，南京醫科大學“三育人”稱號。作為第1負責人獲得多項省自然科學基金及市科研經費100多萬，僅抑鬱症課題研究就獲得資金資助66萬、分裂症資金資助40多萬。作為主要研究者參與國家科技支撐計畫、衛生行業專項研究等課題經費達2000多萬。
師從導師
張亞林
國家級名師，國家重點學科精神應激研究的學術帶頭人。國家精品課程《精神病學》的負責人和主講人，國家十五規劃七年制教材《精神病學》主編，教育部研究生教材《高級精神病學》主編世界衛生組織（WHO）社會心理因素與健康合作研究中心成員；國務院學位委員會博士點評審專家；國家醫生執照考試命審題專家委員會專家；國家自然科學基金和國家科技獎評審專家；教育部博士點基金、霍英東教育基金評審專家；衛生部專業技術資格考試精神科專業委員會副主委；中國心理衛生協會心理諮詢與心理治療專業委員會副主委；中華精神科學會委員兼社會精神病學組副組長等。
張明園教授
現任中國殘聯副主席，兼任上海市精神衛生工作領導小組辦公室常務副主任，中華醫學會理事、中國殘疾人康復協會副理事長、中華精神科雜誌和中國神經精神疾病雜誌主編、BMJ中文版和柳葉刀中文版編委、澳大利亞紐西蘭精神科雜誌、美國臨床老年雜誌國際編委、WHO/WMHS項目顧問。2008年11月當選中國殘疾人聯合會第五屆主席團副主席。
徐一峰教授
現任上海市精神衛生中心院長。中國醫師協會精神科醫師分會會長。海市醫學會理事、上海市醫學會精神醫學專科分會主任委員、中國神經科學學會精神病學基礎與臨床分會常委、全國醫師定期考核專家委員會委員、楊森科學委員會中國分會委員、中國醫院協會精神病醫院管理分會理事、國家自然科學基金委同行評議專家、衛生部國家精神衛生項目督導組成員、上海市歐美同學會哈佛分會理事、上海市醫學遺傳學會委員、上海市醫學倫理學會理事、上海市心理衛生學會理事、上海交通大學醫學院精神衛生系社會精神病學教研室主任、上海市衛生系列高級專業技術職務任職資格評審委員會委員、上海市優秀青年醫學人才培養計畫（“百人計畫”）導師、上海市醫藥衛生青聯委員、上海市醫學科技進步獎評審專家等 。
Thomas Pollak
(*1947), MD, studied Medicine at the Universities in Vienna, Berlin and Frankfurt. He is Specialist in Psychiatry, Psychosomatic Medicine, Psychotherapy and Psychoanalysis. he was Chairman of the Frankfurt Psychoanalytic Institute. He is Member of the German Psychoanalytical Association and the International Psychoanalytical Association. Working in Private Practice in Frankfurt, he is Training and Supervising Analyst at the Frankfurt Psychoanalytic Institute. Publications on Social Work, Supervision, Psychoanalytic Training, Professional Identity of the Psychoanalyst, Psychoanalytic Theory of Anxiety（德國心理動力學督導老師，接受三年連續高級培訓）。
