人物履歷
趙夏泉趙夏泉同志1985年被分配到石門一中，一直從事高中政治課教學，其中有14年任教高三。2002年，他擔任石門一中黨委副書記、主管教育教學和人事工作的副校長。他從1991年以來，連續15年被評為縣級“優秀共產黨員”；1992年獲常德市中青年教師政治教學比武一等獎；1995年，獲常德市中學政治學會年會示範課優秀獎；2001年，在石門縣中國小教師課堂教學達標晉級中獲優秀級。他曾20多次為本校青年教師、外校參觀教師上公開課、觀摩課、示範課，曾多次擔任縣中學政治教師培訓班的輔導教師，4次在全市政治課教改經驗會上發言，2次在湖南省高中教學改革研討會上代表學校作典型發言。
趙夏泉同志教學專業功底深厚，在教學實踐中不為陳規所拘，敢於大膽嘗試，善於總結提煉，逐漸形成了自己獨特的教學風格。他和同行們共同探討政治課“對比教學法”、“‘三化’教學法”等教法，積累了寶貴的教學經驗。他是常德市、石門縣首屆政治學科帶頭人，在常德市中學政治教師中享有較高的聲譽。1999年，他指導學生參加“湖南省中小學生科學防災減災小論文比賽”，其中丁文杰所撰寫的《小議我縣水旱災害的防治》獲得省級一等獎。
代表作品
近幾年來，他有《淺談政治課教學中創新思維能力的培養》、《論中學政治教師的心理品質》、《讓學生主動學習主動發展》等40餘篇論文獲獎或在專業刊物上發表。他還參編了《3+X高考複習實用教程》、《中學語文必讀》、《2005年高考專題詮釋》等7部著作。
趙夏泉同志在學校管理上堅持“質量立校、名師興校、科研強校”的辦學理念，把“求實、規範、科學、創新”作為自己的管理原則。為使青年教師儘快成長，他制定了“一年起步、三年立足、五年有影響、八年有特色”的培養目標，並在全校大力實施“名師工程”，啟動了“師德教育”、“繼續教育”、“科研強師”三大工程和用人機制、分配機制、考評機制三大機制，實行“六輪”並驅。
所獲榮譽
趙夏泉同志善於總結創新，是學校教育科研能手。2000年，他參與研究的《中學語文說能訓練》獲國家級一等獎；他主研的《引導自主探究電教模式》課題於2001年被省電教館評為一等獎；他組織並參加研究的全國教育科學“九五”國家重點課題《整體構建學校德育體系的研究與實驗》2001年獲國家級獎。
趙夏泉同志十分注重培養青年教師，在全校開展了以老帶新“拜師”活動。一大批老師在他的幫助和指引下飛速進步：青年教師宋善軍，在他的指導下，成長很快，現在已是學校政治教學高三把關教師、總務科科長、市級優秀青年教師；青年教師屈鸞姣在他的指導下，參加工作第一年就獲得了常德市課堂教學競賽的二等獎， 2004年在湖南省賽課比賽中獲省級二等獎， 2006年執教《說文明話，做文明人》獲國家級二等獎……
趙夏泉同志主要事跡被收入《三湘優秀教師名典》與《中國專家大辭典》。
