越過群青的天空

越過群青的天空

所屬於筑波戰鬥航空團第11飛行隊,筑波航空學校一類飛行預備學生。 筑波戰鬥航空團11飛行隊所屬,筑波航空學校一類飛行預備學生。 比社還要小一歲,但是由於有才能,被選為史上最年少的一類飛行預備學生。

簡介

越過群青的天空(群青の空を越えて)是light於2005年9月30日發售的未來航空戰記ADV。

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由於郵政民營化,郵政儲蓄和簡易保險向民間開放的緣故,日本政府損失了近500億日元現金。因此,不斷的借債。缺少現金的日本政府失去了國際信用,內政也停滯不前。國民對日本政府日漸不滿。
在這種情況下,學者萩野憲二發表了《幻想の河をこえて》(越過幻想的河)這本書。萩野憲二在這本書中提出,為了與美國等國加入的北美自由貿易協定和歐盟匹敵,以日元為核心,建立亞洲統一經濟圈(日元經濟區)。獲得了人們的支持。這個構想經過討論最終得以實現。但是依據日元經濟區理論,政治經濟中心的分散,關東政府和一部分財政界將失去既得利益,所以歪曲了日元經濟區。最終將萩野憲二暗殺,作出了關東獨立宣言。關西政權因此將自衛隊作為對手,內戰開始了。由於關東地方的學生們反抗關西政權,發起了軍事政變,內戰供給不足的關西軍敗退了。在聯合國的中介下,關東政府簽訂了休戰協定,守護了獨立。
由於戰爭的緣故,國土荒廢。以亞洲統一大經濟圈為目的的日元經濟區理論讓小小的日本也分裂得更小了。接下來的戰爭成了支持關西政府的美國和支持關東政府的歐盟之間的代理戰爭。美國、歐洲支持的陣營不同是因為害怕出現比自己規模更大的日元經濟圈的出現。由於中國大陸和台灣的對立,問題更加難以解決。已經連到底是為了誰而戰鬥都不清楚了。
遊戲中是雖然締結了停戰協定,但是已經到了不能再次避免軍事衝突的背景。關東政府和關西政府之間水面下的爭鬥還在繼續。

人物

萩野 社(はぎの やしろ) 聲:小池竹蔵

所屬於筑波戰鬥航空團第11飛行隊,筑波航空學校一類飛行預備學生。操作グリペン的戰鬥機飛行員,TAC名字是ヘギー。
《幻想の河を越えて》(越過幻想的河)的作者萩野憲二的兒子。由於破壞家庭等原因討厭父親,但是後來也發現這是對父親有劣等感的表現。由於有被視為英雄的父親的印象,對被叫“萩野”這個名字感到厭煩。由於感到父親的論文發端而開始的戰爭,作為兒子有收拾的義務,進入到筑波航空學校,被捲入到了戰爭。水木 若菜(みずき わかな) 聲:榊原ゆい
筑波航空學校二類管制預備學生。俊治的姐姐。
和社一樣成績優秀,過去一年跳了一級。由於醉心於日元經濟區理論的兩親的強烈贊成,若菜和俊治編入了筑波航空團,但是父母對他們的近況完全不關心,而對關東獨立運動傾盡全力。因此,若菜對兩親沒有好感。此外,她認為社是個不親切的沒有傑出人物樣子的討厭的人。
渋沢 美樹(しぶさわ みき) 聲:上坂莉緒
筑波戰鬥航空團11飛行隊所屬教官。TAC名字是フィー。
關東軍的英雄,被稱為シルバリーシルフィード(silverly sylphid)。戀人諒操作同伴機在敵人面前特意不攻擊,反倒被一條貴子擊落而戰死,美樹目擊了這一切。美樹報著恨意決心要復仇。目光也變惡了,退出空軍了很長時間。但是因為飛行員不足的原因,被叫了回來當教官。
和加奈子一樣,將社與俊治和戀人諒重合,為了不讓他們在戰鬥中死亡,而進行著嚴格的訓練。由於戰鬥中在諒就要死的情況下沒能提醒他脫離危險,而一直對諒的妹妹加奈子抱有強烈的悔恨,一直對她很恭敬。
水木 俊治(みずき としはる) 聲:中里真沙
筑波戰鬥航空團11飛行隊所屬,筑波航空學校一類飛行預備學生。操作社的夥伴機,TAC名字是トシ,若菜的弟弟。
比社還要小一歲,但是由於有才能,被選為史上最年少的一類飛行預備學生。對加奈子有好感。年輕、性格率直,但是好像是嘲笑、利用戰爭似的,將俊治捲入戰鬥中去。
日下部 加奈子(くさかべ かなこ) 聲:安玖深音
筑波航空學校附屬學校所屬3類預備學生。
為了尋找第一次鬥爭中戰死的哥哥諒的軌跡,進入到筑波航空団整備班。小時候,嫉妒哥哥的戀人美樹,後來將和哥哥同是一類的飛行預備學生的社和俊治搞混,逐漸察覺到哥哥的心理,和美樹心靈相通。
鈴木 隆史(すずき たかし) 聲:富士爆発
筑波戰鬥航空團11飛行隊的小隊長(四機編隊長),社所屬小隊的小隊長。TAC的名字是リョウ。
和諒是同年級學生,一邊嫉妒被選入一類飛行預備學生的諒,一邊將諒作為自己的目標。對於諒的戰死抱有強烈的不滿,那種不滿是失去了諒的悲痛,還是比起將對方殺死不如自己被殺的選擇,或者是逐漸將年輕生命捲入的不講理的戰爭,現在還不清楚。
澤村 夕紀(さわむら ゆき) 聲:安倍有紀
報導カメラマン。常に中立的な立場で取材に當たっているが、予備生徒制度に対しては批判的。
情報源を広く持ち、非合法組織などの活動にも関與している。社と憲二の一番の弟子であった圭子を會わせる。
澤村 夕紀(さわむら ゆき) 聲:安倍有紀
報導攝影記者。常常保持中立的立場來取材,但對於預備學生制度是批判的。
擁有多個情報源,也參與了非合法組織的活動。引見了社和憲二的第一弟子圭子

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