內容介紹
《質性研究:反思與評論(第2卷)》收錄的13篇文章可以粗略地分成三類:質性研究理論及教學探討:質性研究案例;質性研究經典作品評述。第一類文章主要是對質性研究有關問題的理論探討。如熊秉純的論文“深度訪談中反思的教與學”探討了如何通過反思讓學生思考深度訪談中所涉及的方法論乃至價值觀和立場問題。尹弘飈的論文“學做質性研究”提供了他作為學徒所獨立從事的一項完整的“學術練習”的反思筆記。第二類文章主要是研究案例。如歐陽護華的“單程票”基於一名普通教師在一個小城市推廣交際英語教學法長達八年的故事,揭示了看似進步的教學法改革,實質上是對參與者從教育理念、利益得失、人際關係到社會身份和事業命運等一系列內容的高度複雜的、充滿張力的重構過程。向思的論文“走出污名暗櫃,你如此需要認同”以一位公開同性戀身份的大學生為個案,試圖了解他的自我認同和尋求社會認同的發展歷程。藺亞瓊和郝慶的論文“新中國學校的全民榜樣與政治權力”以“草原英雄小姐妹”這一個案為中心,闡述了在新中國前改革開放時代,一個榜樣是如何被樹立、宣傳並為社會所接受的,揭示了榜樣背後的獎勵機制以及人民日常生活中的實踐策略。第三類文章是對4部質性研究的經典作品——《校長辦公室里的那個人》、《客廳即工廠》、《泰利的街角》和《婦女晚年喪偶後的適應》一一提供了簡要的評述。通過這些書評,我們希望讀者能夠對這些經典作品產生興趣,並能從這些作品中品味到質性研究的魅力和探索空間。