費斯廷格

1943-1945年在羅徹斯特大學任教。 1965年到史丹福大學人心理學教授。 1968年又轉任美國社會研究新校心理學教授。

費斯廷格：（1919-1989）。美國心理學家。1919年8月5日生於紐約市，1989年2 月11日卒於紐約。1939年他在紐約市立學院畢業後前往愛荷華大學，K.勒溫的指導下從事研究工作。於1949和942年分別獲碩士和博士學位。1943-1945年在羅徹斯特大學任教。1945-1948年在麻薩諸塞技術研究所供職，隨後轉往密西根大學團體動力學研究中心並任主任。1965年到史丹福大學人心理學教授。1968年又轉任美國社會研究新校心理學教授。曾任美國心理學會的傑出科學家貢獻獎（1959）。
費斯廷格早年隨勒溫進行關於欲求水準的實驗研究，並從、中闡發了社會比較理論，促進了團體動力學的發展。1957年出版《認知失調理論》一書，系統地表述了自己的心理學思想，對當時及隨後心理學的發展都產生了深刻的影響。他認為，就兩個認知要素（思想、態度或信念等）而言，如果從一個要素可以導出另一個的反面，那么著兩個要素不協調，由於認知失調在心理上是不愉快的，就會促使人們去減少失調一達到心理平衡。根據這種理論，如果人們的行為不符合其思想，那么他們不是重組自己的思想以與行為保持一致，就是要改變行為以與思想保持一致。因而認知不協調為一種動機狀態，認知失調理論是動力心理學的一種新的觀點。
費斯廷格從1968年起離開社會心理的學領域而專注於對知覺問題的生理心理學研究，然而他的影響主要還是在於社會心理學中。他的主要著作還有：《衝突、決策和失調》（1964）和〈社會心理學回顧〉（1980，主編）。