學校簡介
2005年，黔西南州教育局批准我校建成高級中學，2010年9月，安龍縣人民政府已將我校高、國中剝離，高中遷入新校區，辦成安龍縣第一所全封閉的高級中學。
一、辦法理念：一個宗旨：辦人民滿意的高中。兩個有利於：一切有利於學生的可持續發展，一切有利於學校的可持續發展。三個優秀：出優秀教師，出優秀學生，出優秀經驗。四個好：鍛造一個好班子，健全一套好機制，建設一支好隊伍，形成一種好風氣。五個知名：學校管理知名，德育工作知名，素質教育知名，教育科研知名，升學水平知名。
二、辦學思想：德中人以弘揚主體意識、創新精神為己任，著眼於人的精神、情懷的培育和智慧、潛能的開發，確立 “面向全體、提高素質、惠及終身”的辦學理念和“質量立校、依法治校、教研興校、改革活校”的辦學思路，我們堅定了學生是“學習的主人、民族的未來”的學生觀；確定了教師是“學校的財富、前進的動力”的教師觀；肯定了“賞識學生、開發課程”的教學觀；瞄準 “身心健康+個性特長”的質量觀，提出 “三有”(有理想、有健康、有責任)、“四會”(會求知、會生活、會做人、會創造)、“打基礎”(為學生的終身發展打下寬厚堅實的基礎)的培養目標。逐步形成“以人為本、剛柔相濟”的管理特色和“自我教育、自主管理”的德育特色，營造了“敬業、愛生、求真、創新”的教風和“勤奮、誠實、自主、上進”的學風，豐富發展“苦學、苦教、苦育”的校園精神。
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治校原則
堅持“公平、公正、公開”的原則，建設“寬鬆、寬容、寬厚”的校園環境，倡導“樹誠信之心，乾誠信之事，做誠信之人”的校園風氣，營造“心平氣和、師生親和、處事平和、政通人和、內諧外和”的校園氛圍。工作過程講原則，講奉獻，講團結，講效率。工作結果要達到“四高”：高要求，高質量，高規範，高典型。
教師管理
目標激勵，以師為本
學校要著力培養教職工的四種精神：敬業精神、奉獻精神、拼搏精神、創新精神。努力增強四種意識：集體意識——校興我榮，校衰我恥，團結一心，合力興校。責任意識——各司其職，各負其責，學校發展，我的責任。進取意識——永不滿足，永爭一流，與時俱進，開拓創新。服務意識——一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生。要求教師要有思想、有能力、有魄力、有人格魅力，力爭人人都要成為專家型和學者型的教師；實行教師集體學習制，集體培訓制，保證有充足的精力投入到教學工作上；三是實行師德一票否決制、目標考核獎懲制。
學生管理
嚴格規範，以生為本。
一是嚴格實行封閉式管理；二是嚴格按照《中學生守則》、《中學生日常行為規範》進行管理；三是對學生日常的衣食住行和言談舉止都有一系列嚴格科學的制度和規章，常抓養成教育，既注重嚴格管理，又注重人文關懷。
學校對學生實施寄宿制、封閉式管理，要求學生吃住在校。早、晚自習有計畫、有目標、有老師跟隨，晚就寢值班老師必須到位檢查，住在學校。學校上上下下確定了“教育即服務”的理念。一切以學生的發展為目的，以學生的需要為根本。
教學設備
我校占地60多畝，工程完工後，教學設施完備，有現代化的教學樓、學生公寓、音樂、美術和微機教室，860平方米的師生食堂，規劃合理的教學區和塑膠運動場。還有現代化的物理、化學、生物實驗室，多功能教室和學生微機室。
師資力量
學校師資力量雄厚，共有60多位愛崗敬業、不斷探索創新的高素質教師。其中高級教師5人，一級教師45人，他們教學經驗豐富，責任心強，教學成績優異。
辦學業績
學校把“求知、創新、發展、責任感”作為培養學生的目標，逐步形成了以“面向全體，分層教學，人人成才”為主的教學模式，連續七年高考成績都位居安龍縣第二名。2010年，我校共有 200餘名考生參加高考，有2人錄取211工程重點院校、有23位同學錄取了一般本科院校，有62人錄取了專科院校。
展望未來
我們的發展目標：一流農村中學校園環境，一流的師資隊伍，一流的教學質量，一流的管理水平；把學校辦成農村示範性高中。學校的辦學宗旨是服務學生，服務社會，培養具有民族精神、品德高尚、身心健康、積極向上、全面發展、學有特長的學生。
學校動態
收繳學生管制刀具德臥中學國中部為抓好師生安全工作，創建平安校園，每學期開學初都開展一次師生逃生演練和邀請公安、 消防、交通等民警到學校對學校師生進行相關禁止管制刀具進校園、消防、交通等安全知識的教育宣傳，這是其一；其二，定期和不定期組織人對校園房屋、消防等設施綜合安全隱患進行排查；其三，不定期組織公安民警收查學生管制刀具，並對學生進行收藏、攜帶、使用管制刀具行為的違法性和危害性法制宣傳教育。該校通過檢查，達到了宣傳、教育和震懾的多重效果，促進了“平安校園”建設，使學生主動遠離管制刀具，積極舉報非法販賣、攜帶和使用管制刀具的行為。10月26日上午第三節課，德臥中學國中部收繳學生管制刀具活動，收繳件數為0。
五四活動
最新訊息：
2014年4月中旬，義龍新區德臥中學國中部公布本年度的五四文藝匯演節目單。其中演唱項目類型主要包括：書法、繪畫、校園十佳歌手、校園十佳主持人、各類知識競賽等。據悉，今年的五四文藝匯演系列節目明顯比往年要少了很多。而且學校也沒怎么精心布置，但最引起學生關注的，是今年的十佳歌手項目。
2014年5月9日，義龍新區德臥中學國中部，五四文藝匯演校園十佳歌手欄目還算取得了圓滿成功！
學校活動
（一）為了弘揚“一二·九”運動的愛國主義精神，使學生不忘國恥，牢記歷 史，不辱使命，激發學生要努力發展自己的個性和特長，增強體質，增加知識和技能，為現實民族的偉大復興—“中國夢”貢獻力量，德臥中學國中部開展了紀念“一二九”運動系列活動。本次活動，為期七天，由於該校地勢、時間等因素，各班籃球、桌球等項目利用課餘時間舉行，比較集中的拔河、田徑800米中長跑、三人滑板等項目集中在12月6日舉行。活動內容，一是開展工會以“紅色”為主題的教師書畫展，讓學生在書畫展中重溫歷史情感，緬懷歷史先烈;三是團委開展了激情體育彰顯陽光少年健身活動，學生通過參加籃球、桌球、體操、田徑、拔河、象棋等比賽項目，讓學生在競技中展現自我，超越夢想。通過開展活動，激發了學生的愛國主義精神，讓學生體會到團結互助、努力奮鬥的力量。
（二）6：30分，德臥中學國中部起床號一響，教官、值班教師和宿管員迅速跑到所管班級寢室叫醒學 生，緊接著帶領學生到足球場長跑30分鐘以上（即長跑1500米以上），並記錄每個學生的長跑情況。“我經過長跑鍛鍊，中午上課的精神比原來好多了。德臥中學國中部為了加強此項工作，在8月30日軍訓的總結會上校長強調：學生每天早上至少長跑30分鐘（即至少長跑1500米），值班教師和宿管員要認真督促和帶班，並要求政教和體育組開展學生長跑活動全程跟蹤檢查，將每個學生的長跑情況記入中小學生體育素質評價手冊，對在活動中表現突出的班級、學生和教師進行表揚。
獻愛心，關愛同學
近日，德臥中學為患病學生“王良鳳”捐款獻愛心，希望通過捐款活動助其早日康復，重返校園 。
記者獲悉，就讀於德臥中學高一（4）班的王良鳳同學，家住德臥鎮冗桑村一組，四歲時一場重病引起腦膜炎，以後就沒能站立，靠父親背著上學。經過多年一邊尋醫治療，一邊上學，去年進入該校高一(4)班學習，在校表現好，學習刻苦努力，但唯讀了四個月，由於病情惡化，四肢畸形無力，不能站立，不得不休學。於今年4月，到昆明國防總醫院進行幹細胞植入手術，第一次手術治療用去149200元，現勉強能夠站立。其父母都是憨厚老實的農民，收入僅靠兩畝旱地和水田，第一次手術治療已負債80000餘元，半年後又要進行第二次幹細胞植入手術，家庭早已不堪重負。
