內容提要
讓孩子受益終身的哲理故事典藏哲理中蘊含的智慧讓人在極度迷茫的時候，突然眼前一亮，柳暗花明，找到人生的航標，找到前進的力量。一個個短小平凡的故事，簡單的語言，卻蘊含著深刻的道理，一個智慧的人必然是一個善於從平凡的事情中、從簡單的語言中領悟大道理、發現大智慧的人。
編輯推薦
這是本哲理故事集，每個故事的後面總結了一個人生哲理。全書共分四章，分別涉及成功的學習方法、生活體驗、為人處世和美德等內容。該書語言通俗，故事生動，道理深刻，值得廣大青少年讀者細細品讀。
目錄
第一章 成功的學習法
1 成功總有方法可尋
堅持到最後才能真正成功
明確目標才能達到終點
缺乏勇氣就推不開成功的大門
懂得變通就更接近成功
困境之中不要羞於求助
天生我才必有用
計畫需要實踐來檢驗
信心是成功的基礎
包容別人的錯誤才能成就自己
想要獲得必先付出
改變一生就在一念之間
只有超越才能看得更遠
把失敗寫在看不見的地方
2 要遵守成功的規則
有責任之心才能取信於人
逆身思維掘得第一桶金
不腳踏實地只能永遠為別人喝彩
給成功找一個“台階”
伸出援手有時也會拯救自己
適時而變才能獲得成功
靈活變通才能遊刃有餘
深入觀察才能做出準確的判斷
即使是天才也要擺正自己的位置
生搬硬套只會白費力氣
智者總能打開那扇寓言的窗戶
……
第二章 體驗生活之道
第三章 為人處世之說
第四章 不能遺忘的美德
書摘
困境之中不要羞於求助
經典故事
有個人，他不會任何樂器，不會唱歌，更不會作曲。然而，他卻是一家國家級音樂刊物的總編輯，是全國有名的音樂評論家。每當有人問起他是如何走上音樂評論這條道路的時候，他總會講述一個他自己的親身經歷。
那是上個世紀的70年代的時候，他剛大學畢業，在一家報社當新聞記者。有一天，他正在趕寫一篇文章，編輯部主任把他叫到辦公室說，今天晚上有一場很重要的音樂會，可是，報社的音樂評論員突發急病，正在醫院裡做手術。因此，報社決定派他去參加音樂會，並寫出一篇評論員文章，明天見報。
他不是學音樂的，對音樂更是一竅不通，怎么能寫出評論文章來呢？想拒絕，因為是新人沒這個膽量；想接受，又擔心不能勝任。主任見他不說話，就問他是不是有什麼困難。他說恐怕完不成任務。沒想到主任聽後笑了笑說：“沒有過不去的火焰山，船到橋頭自然直。你們這些大學生，頭腦來得快，我相信你會克服困難，寫出一篇蠻像樣的評論員文章的。”然後，主任擺了擺手，容不得他再說什麼話，就把他打發出去了。
當天晚上，對音樂一竅不通的他愁眉苦臉地坐在劇場中，而劇場另一邊，他清楚地看到了另一家日報的音樂評論員。那個人蹺著二郎腿，微閉著雙眼，腦袋隨著音樂的節奏微微晃動，一副胸有成竹的樣子。明天，他們的報紙上肯定會出現他的文章。可是，自己的任務該怎么去完成呢？
音樂會快該結束了，他的腦袋像計算機一樣地運轉著。突然，他想到了一個辦法。
舞台上的大幕剛一拉上，他立即衝到後台，找到了一位著名的小提琴演奏家。他向她自報了家門，說明了自己面臨的困難，坦誠地向她求助。他說：“實際上，我是在請您幫我寫這篇評論員文章。我想，您是會幫助我這名新手的。”
小提琴家望著他笑了，喝了一口水，便開始滔滔不絕地講了起來。他一邊聽著她的講解，一邊快速地記著筆記。他心裡在想：“我的那位記者同行，不管他的文采有多么好，他的閱歷有多么深，他對音樂的理解有多么透徹，他的觀點有多么新鮮，他都不可能寫出比我更好的文章。因為他在音樂上的造詣不可能超過我面前的這位音樂家的。本來我和他之間的差距是巨大的，可是我站在了這位著名的音樂家肩膀上，借了她的力，用兩個人的智慧，而其中一個人的音樂知識顯然比他強得多。”
第二天，兩篇評論文章同時見了報。圈內人士都驚呼發現了一名新的音樂評論之星。這一炮打紅後，報社領導就讓他擔任了專職的音樂記者。他運用第 ……
