個人履歷
1974年高中畢業後在村國小當民辦教師,1978年考入崇陽縣師範學校,先後在村國小、鄉中學和縣一中教書7年,1983年9月考入湖北教育學院。
大學畢業後任通山縣教育局教研室教研員,1989年9月考入華中師範大學,1992年6月碩士畢業後到湖北教育學院、湖北第二師範學院任教(期間在職攻讀華中科技大學管理學博士學位),先後被評選為學校中青年骨幹教師、學術帶頭人,同時兼任湖北省教育學會秘書長,湖北省教育法律與政策研究會副會長,湖北省教育學會依法治校研究專業委員會理事長。
學術研究
主要著作主要有:《探尋農村教育發展之路》(安徽教育出版社,2009)、《教育法學》(武漢理工大學出版社,2001)、《教育法學》(教育部師範司組編,高等教育出版社,2001,2006)、《教育法學基礎》(華中科技大學出版社,2002)、《現代教育理論》(華中科技大學出版社,2002)、《班級管理理論與實踐》(中國物資出版社,1999)、《班主任工作新論》(湖北人民出版社,2003)、《中國小課程與教學改革》(華中科技大學出版社,2004)、《教育體制改革攻堅》(中國水利水電出版社,2006)等。
主持課題主持全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題“學校與教師、學生及其家長之間的法律關係研究”、湖北省社會科學研究重點項目“中國小法制教育改革研究”、“農村教育資源整合與建設湖北新農村研究”等9個重點課題的研究工作。
獲獎論文在《馬克思主義與現實》、《中國教育學刊》等學術刊物上發表論文90餘篇,科研成果有10餘項獲獎,其中獲湖北省人民政府社會科學優秀成果獎二等獎、三等獎各1次,獲湖北省教育科研優秀成果獎二等獎2次。