個人簡歷
女，1966年生，漢族，中共黨員，中學高級，本科，畢業於湘潭師範學院，1987年6月至今在南方中學教書。
個人論文
《側重方法指導掃清閱讀障礙》發表在05年2月12日的雙語報的教師版25期上。另一篇論文《立足於高考，側重方法指導，努力提高學生的英語閱讀能力》獲湖南教育學會三等獎。今四月撰寫的論文《備考閱讀理解填空題》發表在06年4月29日的雙語報的教師版36期上。並獲得湖南省教育學會2006年的全省中國小和幼稚園教改教研論文評選二等獎。參加了省級課題《中國小英語一貫制分層次目標教學》;並獲得湖南省教育部門三等獎.株洲市的課題“以聽讀促說寫討論式教學”，並主持校級課題《多媒體輔助教學探討》的課題研究。。5年暑假裡，參加了高三英語課本新教材第三冊練習冊的編寫工作。積極參加校本教材的編寫，任高中英語校本教材嶸新課標高中英語熱門話題與表達》副主編。08年2月成功地參與高三二輪複習資料的編寫;撰寫的文章《加強學習策略指導提高英語教學質量》發表在07--08年下學期雙語報的教師版第27期第23版;撰寫的文章《高中英語Warming-upand Listening課型教學模式與反思》發表在《名校》雜誌2008年第9期;撰寫的文章《給閱讀能力的訓練一個支點》在第六界全國試驗學校校長論壇暨全國外語實驗學校年會上作大會交流，並被國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心評為二等獎;論文《加強學習策略指導，提高英語教學質量》獲國家二等獎;《高中英語新課程教學之我見》發表在的年12月12日的雙語報的教師版17期上.在課題研充方面，主持校級課題《腳eens閱讀輔助高中英語教學探究》還分別參加國家子課題《英語“四位一體”教學法實驗研究》;省級課題《高中英語討論式教學》;校級課題《開展英語閱讀評價活動，提高英語閱讀能力》。2008年元月因在新一輪中國小教師繼續教育中(2004-2008)積極參與教師培訓，學習夾出，被評為學習積極分子。2008年指導312班張欣妍同學榮獲全國中學生英語能力競賽一等獎;305班李文婷同學獲二等獎;312班陳龍瓊何壓，邱靜，凌雪嵐同學、305班周夢瓊同學獲三等獎。指導305班李文婷同學獲2008年希望之星大賽湖南省一等獎全國創新英語寫作大賽優秀獎。
