人物簡介
南方醫科大學馬克思主義學院副院長，教授，馬克思主義理論研究中心主任，哲學學術帶頭人，解放軍總後勤部優秀教師。
兼職
中國管理科學研究院特約研究員。
廣東社會學學會健康研究專業委員會理事。研究方向
馬克思主義原理。
所獲表彰與獎勵
國企技術創新乏力癥結何在，獲“國企改革與技術創新論壇”徵文三等獎 2002.1 獨立完成
哲學教育與創造性人才的培養，獲“中華教育與教學實踐”論文一等獎 ，2002.11 獨立完成
關於大眾文化的幾點思考，獲解放軍總後勤部社會科學研究優秀成果三等獎 2003.3 獨立完成
直面生活——現實問題的哲學思考，獲解放軍總後勤部社會科學研究優秀成果一等獎 2003.3 第二作者
獲得的教學表彰與獎勵
2002年獲第一軍醫大學教學優秀獎一等獎1項
2002年獲第一軍醫大學政治部“優質一堂課”競賽二等獎
2003年獲第一軍醫大學教學成果一等獎1項（排名第四）
2004年被評為“總後優秀教師”
因教學科研成績突出，2001年榮立三等功。
主持的教學研究課題
《現實問題的哲學思考》，解放軍總後勤部哲學社會科學重點研究項目 2000.11—2002.10，經費6萬元，第二主持人 、課題專著第一副主編。
《軍隊院校的中華人文素質教育》，全國教育科學“十五”規劃軍隊重點課題——軍隊院校中華人文素質教育研究之子課題，2002.2—2005.6 ，經費1萬元，子課題主持人。
《中華教育與教學實踐》，高等學校教育教學研究課題，2001—2002年，經費1萬元，子課題主持人，課題專著副主編。
《“三個代表”“三進入”特點和規律研究》，解放軍總後勤部哲學社會科學研究項目，2002.8—2003.9，經費1萬元，子課題主持人、課題專著副主編
《新形勢下大學生思想政治教育研究》，南方醫科大學黨委指令性教學研究重點課題，2004年10月至2005年6月，經費1萬元，主持人。
主要業績
先後在《爭鳴》、《軍事歷史》、《現代哲學》、《自然辯證法通訊》、《科學學研究》、《科技日報》、人民大學報刊複印資料《哲學原理》等國家級和省級以上報刊發表論文60餘篇。出版專著（合著）1部；副主編著作4部。參加科研課題3項：國家十五規劃軍隊重點課題1項，廣東省課題1項，總後課題1項。獲全軍優秀社會科
生活照學成果一等獎1項，總後優秀社會科學成果一等獎2項、三等獎1項。獲《科技日報》優秀論文三等獎1項。《直面生活——現實問題的哲學思考》一書獲全軍優秀社會科學成果一等獎，實現了學院歷史上全軍優秀社會科學成果一等獎零的突破。該書被一些大學列為兩課建設必讀書目；《精神文明建設基礎論》是《精神文明建設哲學論叢》之一，該書的出版發行，受到中宣部領導和有關人士的好評，在全國產生了積極影響。
主要課程
謝教授在課堂《馬克思主義哲學原理》，《美與審美》，《“三個代表”重要思想論綱》，《馬克思主義基本原理概論》，《現實問題的哲學思考》，《思想道德修養與法律基礎》。
承擔的實踐性教學
2002年11月，組織、帶領學生參觀廣東三水健力寶公司、廣州經濟技術開發區等，並寫出調研報告、心得體會。
2005年9月至11月，組織、策劃、指導學生就其所關心的熱點問題進行社會調查，共寫出調查報告150篇。
承擔的學術研究課題
新時期大學生思想道德修養研究，南方醫科大學（原第一軍醫大學政治部）哲學社會科學研究重點課題，2003.8-2004.7 經費3萬元，子課題主持人，專著副主編
科學社會主義理論與實踐，南方醫科大學（原第一軍醫大學政治部）哲學社會科學研究重點課題 2003.8—2005.8 經費12萬元 編委
大學校園文化建設研究，南方醫科大學哲學社會科學重點研究課題，經費2萬元，2005.6—2006.5，主持人
論文與著作
發表的學術論文
論胡塞爾的“發生現象學轉向”,《西北師大學報：社會科學版》 2008年第5期
和諧社會制度建設的基本原則探析,《社會科學論壇：B版》 2008年第1期
鄧小平自覺踐行實事求是的原因探析,《經濟師》 2006年第10期
試論有效需求對企業技術創新的作用，《特區經濟》， 2005年第3期
如何看待市場經濟所帶來的利益關係對官兵思想的影響，《經濟全球化與部隊思想政治教育研究》，軍事科學出版社 2004.10
三個文明全面協調發展是社會發展的新境界，《探求》， 2003年第1期
民族精神，賴以生存與發展的新支撐點，《解讀創新理論透視熱點問題》，華文出版社， 2003.7
正確看待轉型時期的價值衝突 《直面生活——現實問題的哲學思考》， 2003.3，人民出版社
正確看待市場經濟條件下的利益多元化。《直面生活——現實問題的哲學思考》 2003.3 人民出版社
國企技術創新乏力的癥結何在 《科技日報》， 2001.11.15
樹立正確的權力觀 《羊城晚報》， 2002.2.14
論社會保障體系建設的基本原則，《社會科學戰線》 2002年第6期
國企技術創新乏力的癥結何在，《科技日報》 2000年11月13日
有效需求在科技成果轉化中的作用分析,《科技管理研究》 2000年第4期
有效需求與高科技產業化,《科學學研究》 1998年第3期
我國有效科技需求乏力的原因淺析,《自然辯證法通訊》 1997年第5期
發表的教學論文
充分發揮馬克思主義哲學的教學功能，《中國高校教育與科研》 2001.1
人格障礙與精神病，《家庭醫學》 2001.01
弘揚黨的優良傳統和作風，始終做到立黨為公、執政為民，《學習新黨章》第八講 2003.05
文化產業，引人注目的新領域 ，《解讀創新理論透視熱點問題》， 2003.07 華文出版社
照顧弱勢群體，社會主義優越性的新體現，《解讀創新理論透視熱點問題》 2003.07 華文出版社
如何在市場經濟條件下加強後勤部隊的廉政建設，《經濟全球化與部隊思想政治教育研究》 2004.10
哲學教育與創造性人才的培養，《中華教育與教學實踐》 2001.12
提高軍隊思想政治工作效益需要解決的幾個問題，《軍醫教育》 2002.01
論三個文明的全面協調發展，《“三個代表” “三進入”教學研究》，中國文史出版社 2003年6月
如何在馬克思主義哲學原理教學中講授“馬克思主義中國化”，《“三個代表”“三進入”特點和規律研究》中國文史出版社 2005.5
著作
謝傳倉《精神文明建設基礎論》（合著）,廣州出版社出版，1997年12月
《直面生活——現實問題的哲學思考》（副主編），人民出版社，2003年3 月
《解讀創新理論透視熱點問題》（參編），華文出版社，2003年7月
《經濟全球化與部隊思想政治教育研究》（參編），軍事科學出版社2004年10月
《“三個代表” “三進入”教學研究》（副主編），中國文史出版社2003年6月
《科學發展觀“三進入”理論與教學研究》（主編），暨南大學出版社2009年11月
