課本里的科學家:達爾文

《課本里的科學家:達爾文》內容簡介:“課本里的科學家”叢書共10冊,《課本里的科學家:達爾文》為叢書之一,主要讀者對象為國小三年級以上及國中生。叢書對中國小課本中涉及的科學家的成長、科研經歷進行了淺顯生動、活潑有趣的解說,向孩子講述“課本里的科學家”的故事,讓孩子與大科學家一起踏上科學探究之旅,以增強讀者對科學探究的興趣,促進讀者科學意識的培養和全面發展。讀者還可以從科學家的成才經歷中獲得人生的啟迪。

基本介紹

內容簡介

《課本里的科學家:達爾文》編輯推薦:河南省兒童文學學會隆重推薦!大教授寫給小讀者的科普書!愛迪生說:“天才=1%的靈感+99%的血汗。”愛因斯坦說:“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。”人類歷史上最頂尖的十一位科學家走出課本,向你娓娓道來他們不平凡的一生!讓孩子從他們的成長經歷中汲取智慧和力量!

作者簡介

趙泰靖,河南南陽人,1982年畢業於河南大學中文系,後在西北師範大學中文系攻讀魏晉文學,獲文學碩士學位。現為河南廣播電視大學副教授。平生志在教育,業餘以讀書與遐思為最大樂趣。亦熱心學術與創作,曾發表學術論文十多篇,主持或參與課題研究多項,撰寫專著《中國古代農業和工商業管理》,主編教材《中國古代文學作品選》,創作科普作品《達爾文》、《茅以升》等。

圖書目錄

一 從小熱愛科學,具有廣泛的興趣和愛好,卻學不好學校課程,被老師和家長判定為智力平庸,遠在一般水平之下。
1、塞文河畔的紅房子1
2、幼年達爾文4
3、巴特勒博士學校7
4、“平庸”的學生11
5、喬賽亞舅舅13
二 愛丁堡大學討厭功課的學生,劍橋大學應付考試的能手,遊手好閒的打獵專家,如醉如痴的科學愛好者。
1、被迫學醫17
2、普林尼學會20
3、愉快的暑假24
4、改學神學27
5、亨斯羅的賞識30
6、最快樂的時光34
7、最後兩個學期38
8、難得的機會43
三 一艘不起眼的小軍艦,一次平凡的環球航行,由於一位“自然哲學家”的參與,在科學史上留下了永遠的光榮。
1、菲茨羅伊艦長49
2、艦上的“哲學家”52
3、駛向南美大陸57
4、可憎的奴隸制度61
5、潘帕斯草原65
6、深入阿根廷67
7、巴塔哥尼亞高原71
8、苦寒的火地島74
9、南美西海岸78
10、加拉帕戈斯群島83
11、穿越兩大洋87
12、最後的旅程91
四 幾年航海的艱辛,換來迅速的成功,一位地質學權威說:“達爾文參加任何地質學團體,都會給它增添光榮。”
1、心繫標本95
2、嶄露頭角99
3、最有力的朋友102
4、幸福的婚姻106
五 倫敦郊外一處偏遠的鄉村,一座寧靜的莊園,一位深受人敬愛的紳士在這裡靜靜地準備著一場偉大的革命,創造出一個個驚人的成就。
1.定居唐村
2.有規律的生活
3.與病魔抗爭
4.慈愛的父親
5.愛的化身
6.一項艱難費時的研究
六 出版商迷惑不解:一本準備賠錢的書,轉眼間被搶購一空,一版再版,供不應求。作者更感吃驚:一本擔心沒人讀的專著,竟然成了車站書攤上的暢銷書。
1.秘密中的秘密
2.解開秘密的第一步
3.自然界的生存鬥爭
4.秘密終於解開了
5.審慎地寫作
6.意外的插曲
7.巨著問世
七 赫胥黎說,“我正在磨礪我的爪牙,準備進行戰鬥”“如果我不是大錯特錯的話,很多的辱罵和誹謗已經為你準備好了”。
1.尋求支持
2.革命導師的反應
3.反對的聲浪
4.牛津激戰
5.進化論的傳播
6.在榮譽面前

他把一生獻給了科學,為人類作出了傑出貢獻,在總結自己一生時卻這樣說: “使我一再感到遺憾的是。我所做的沒有使人類得到更直接的好處。”
1.第二部主要著作
2.人類的起源
3.“園丁之友”
4.吃蟲的植物
5.奇妙的植物運動
6.最後的成就
7.逝世

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