圖書信息
出版社: 西南師範大學出版社; 第1版 (2011年11月1日)
叢書名: 名師工程思想者系列
平裝: 194頁
開本: 16
ISBN: 9787562154747
條形碼: 9787562154747
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.8 cm
重量: 381 g
內容簡介
趙克芳的這本《課堂，詩意還在》為“名師工程思想者系列”叢書中的一本。
《課堂，詩意還在》分為“讓學生在什麼角色中成長”、“過什麼樣的教學生活”以及“不一樣的聲音”三大部分，主要收錄“為了酣睡的蝴蝶”、“老師陪你散散步”、“一起來讀梅花詩”、“在月光下行走”、“一個人唱歌的夜晚”、“微甜時刻”、“打開語言的另一面”、“每堂課都是唯一的一堂”等教育文章。這些文章充分表現了“一位有良知的學者的正義直言”，啟迪人的智慧，給人深思。
目錄
“教育思想者”叢書總序
像還是不像
讓學生在什麼角色中成長
學校生活，你記住了什麼？
金色花、咳嗽和
聽王菲唱《明月幾時有》
為了酣睡的蝴蝶
老師陪你散散步
隨風到你房間的一脈花香
他們說我說
“別樣的”課堂
分一個角色給你，你要嗎
過什麼樣的教學生活
一起來讀梅花詩
清鮮納蘭
散文之美，恰在枝枝葉葉問——《從百草園到三昧書屋》欣賞拾遺
詞牌曲牌，名兒真好聽
試著記下細節
有影響的事兒
前一個夏天
斷章
做個木匠吧，如果做不了別的
看流雲
在月光下行走
野菊或許明天開滿山野
睡在草叢
寂寞的銀子
一個人唱歌的夜晚
停留在端午節的傍晚
深夜深呼吸
懷念一種魚
初夏
嫩陰天及其他
早春的青味兒
一線一線光陰
蓮花在那裡等待
微甜時刻
這寂靜，你聽見了嗎？
亂翻《論語》
那個叫丘的男人
約上宰我上學去
莊周一夢
一夜讀完
讀片段，口角噙吞
著一“鬧”字
不一樣的聲音
長大後，不要成為我
不輸在起跑線上，輸在哪兒
我不喜歡的評課“專用詞語”
打開語言的另一面
家常課，家常味道
當了一天評審
學習兒子的老師
那些聽不見的聲音
老師，多往這邊看看
爸，老師不認識我
誰記得“及格”掃什麼意思
每堂課都是唯一的一堂
看看你右手的小指
不教書之後
後記
