語言教育新概念

內容介紹《語言教育新概念:海內外學者訪談錄》共收錄了鄭新民教授近5年來對海內外20位語言學者的訪談錄,其內容涉及語言教育政策、語言本體、語用、語音、語言文化、書寫系統、語言教學法、語言學習策略、教師教學風格、研究生教育、對外漢語教學、跨文化交際教學、教師專長發展、語言教材設計與編寫、語言課堂教學等領域。 該書共由20篇訪淡錄組成,每篇訪談錄有人物介紹、提要、訪談文本等內容,讓人讀了如聞其聲,如見其人。 訪談內容具有主題突出、形式多樣、特色鮮明、亮點紛呈、有的放矢、語言豐富、信息量大、通俗易懂等特點,為讀者和語言教育研究者提供了難得的話語分析語料。

內容介紹

《語言教育新概念:海內外學者訪談錄》共收錄了鄭新民教授近5年來對海內外20位語言學者的訪談錄,其內容涉及語言教育政策、語言本體、語用、語音、語言文化、書寫系統、語言教學法、語言學習策略、教師教學風格、研究生教育、對外漢語教學、跨文化交際教學、教師專長發展、語言教材設計與編寫、語言課堂教學等領域。
該書共由20篇訪淡錄組成,每篇訪談錄有人物介紹、提要、訪談文本等內容,讓人讀了如聞其聲,如見其人。訪談內容具有主題突出、形式多樣、特色鮮明、亮點紛呈、有的放矢、語言豐富、信息量大、通俗易懂等特點,為讀者和語言教育研究者提供了難得的話語分析語料。

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