相關詞條
-
診斷性評價
診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價，一般是指在某項教學活動開始之前對學生的知識、技能以及情感等狀況進行的預測。通過這種預測可以了解學生的知識基礎和準備...
含義 最終目的 與形成性評價、總結性評價的關係 -
診斷評價模式
（2）不僅評價課程方案的預期效果，也評價大量非預期效果，以便對各種潛在的非預期效果進行控制；（3）擴大評價的時間跨度，不僅在課程方案的實施...。強調縱向資料的比較，也強調使用多元變數對系統進行分析。評價的重點不僅是...
-
診斷性評價[心理學]
診斷性評價是為使教學適合學習者的需要和背景情況，對學生是否具有達到新的教學目標所必需的基本知識和技能所作的評定。也是對學生各種優點、特殊興趣、才能、稟賦...
含義 方法 目的 與形成性評價、總結性評價的關係 -
診斷性評價[心理學名詞]
診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價，一般是指在某項教學活動開始之前對學生的知識、技能以及情感等狀況進行的預測。通過這種預測可以了解學生的知識基礎和準備...
含義 方法 目的 與形成性評價、總結性評價的關係 -
診斷性評價[教學方案術語]
診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價，一般是指在某項教學活動開始之前對學生的知識、技能以及情感等狀況進行的預測。通過這種預測可以了解學生的知識基礎和準備...
解釋 方法 目的 -
評價
通過計算、觀察和諮詢等方法對某個對象進行一系列的複合分析研究和評估，從而確定對象的意義、價值或者狀態。
基本概念 內涵闡釋 操作程式 作用功能 -
教育評價學
教育評價學是指研究根據一定的教育目標，系統收集資斜，運用現代數學和管理科學的理論和方法，判斷對象的系統狀態與功能屬性及其轉化的一門學科。
概念 與教育評價密切相關的幾個概念 發展 教育評價的特點 關於教育評價本質的爭論及其分析 -
面向過程改進的診斷性質量評價
質量評價的發展 質量體系評價的發展 各種質量評價的比較
圖書信息 內容簡介 圖書目錄 -
教育評價
教育評價是根據一定的教育價值觀或教育目標，運用可行的科學手段，通過系統的收集信息資料和分析整理，對教育活動、教育過程和教育結果進行價值判斷，為提高教育質...
定義 內涵 歷史 發展 教育評價分類 -
診斷
從醫學角度對人們的精神和體質狀態作出的判斷。對正常人的健康狀態、勞動能力和某一特定的生理過程的判斷；法務部門判定血緣關係和傷害性質也屬診斷。用來認識疾病...
釋義 分類方法 診斷內容 診斷步驟 診斷是否正確
