1991年7月畢業留校任教至今，在校工作期間，一直工作在實踐教學崗位，現任自動控制系實踐教研室主任。在工作期間，堅持平凡工作認真做，在諸多方面取得了良好的成績。
日常工作
在日常工作中，許連閣管理系裡實踐教學工作，協助安排實踐教學進程、實驗室教學環節安排，對實踐環節的進行過程進行協調，保證實踐教學環節的順利進行。管理電器材料庫房，該同志在這個工作中，要涉及本系的所有專業基礎課程和專業課程的實踐環節所用材料和設備，在申報過程中要和每位指導教師研究所用材料和設備，做到“把事情辦好的情況下，儘量節約使用資金”。在材料發放過程中，堅持“夠用、復用、節約”的原則，保障實踐環節的順利進行。作為自控系設備管理員，該同志與設備處一同管理好自控系的儀器設備的賬目、維修維護等工作。該同志負責自控系的培訓、考證工作。自控系每年的鑑定及培訓要進行1000餘人次，從培訓項目安排，到培訓開班招生，以至於最後的鑑定環節，做到了認真細緻，不出差錯。這些工作亦是繁雜的工作，該同志堅持認真細緻的原則全身心的投入，使這一工作得到了相關部門和老師的歡迎。
除了日常的管理工作外，每年都有教學任務，曾教授氣動綜合技術實訓、單片機原理與接口技術、可程式序控制器技術、組態技術實訓、電氣控制技術實訓等課程。
論文著作
1999年主編了院內教材《電機原理及拖動實驗指導書》
2000年發表論文《串列A/D轉換器TLC0832在單片機系統中的套用》
2001年發表論文《CD4094在單片機系統顯示中的套用》
2002年7月參編了《自動化設備及生產線調試與維護》，機械工業出版社出版
2003年參編了《單片機控制技術及套用》，高等教育出版社出版
2004年發表論文《變頻器產生的干擾及解決方案》
2005年發表論文《用PLC實現硬體定時器的方法》
2005年發表論文《PLC在手錶工具機改造中的套用》
2008年發表論文《正弦波信號發生器的製作》、《變頻技術在給水系統中的套用》、《基於PROFIBUS-DP的實訓系統》、《淺談組態軟體在電梯控制實訓中的套用》
2008年參編國家十一五規劃教材《典型自動化生產設備套用與維護》
2009年參編國家十一五規劃教材《可程式控制器技術套用》，電子工業出版社出版
2009年主編了院內教材《可程式控制器技術實訓》
2009年主編了院內教材《生產線自動化技術》
技能大賽
2007年6月～9月間與其他老師一起組織培訓學生參加“2009全國大學生電子設計競賽”，全身心投入，積極組織、認真培訓，經過三個月的努力，總計組織六個參賽隊，全部獲獎，其中獲得全國一等獎一項、全國二等獎一項、遼寧省特等獎二項、遼寧省一等獎二項、三等獎二項。
2008年3月～6月組織學生開展培訓，於2008年6月28日參加“2008全國職業院校（高職組）技能大賽－自動線安裝與調試”項目的競賽，並獲得優秀獎。
2008年10月～2009年6月該同志與王成安老師、馬英慶老師一道組織培訓學生電氣及電子技能，並於2009年6月27日參加“2009全國職業院校（高職組）技能大賽－電子產品設計與製作”項目的競賽，並獲得全國一等獎，實現了遼寧省在全國高職技能大賽一等獎零的突破。在大賽培訓期間，堅持認真指導，積極蒐集培訓素材，增加學生的知識面。在培訓後期住在實訓室20天，每天指導學生到23點左右。
2009年7月～2009年8月與王成安老師、馬英慶老師等一起組織培訓學生準備參加“2009全國大學生電子設計競賽”。放棄了全部的假期，中間沒有休息，全天培訓，直到9月2日參加全國大學生電子設計競賽。總計獲得全國二等獎兩項、省級特等獎兩項、省級一等獎兩項、省級二等獎兩項、省級三等獎一項、優秀獎四項。
2009年10月～12月與於曉雲、郭海林老師組織學生進行培訓，於2009年12月25日在常州參加了“全國職業院校技能大賽－自動線安裝與調試”項目比賽，獲得全國二等獎。
教學改革與科研
許連閣在積極完成各項教學及管理任務的同時，深入實訓室和企業，開展了許多教學改革、實訓室改造、面向企業的技術服務及科學研究等工作。
1997～98年，獨立開發製作了電氣技術實驗台4台，為學校節約設備購置資金約10萬元。
1999年10月，為學院北院鍋爐房設計了6t取暖鍋爐電氣控制系統並安裝運行至今。
2001年5月，為學院南校區自來水供水所製作程控給水控制器，
2003年，參與了兩項學院科研基金項目：實驗實訓用電梯的開發製作、現場匯流排實訓室的改造。
2004年2月，為丹東市晨光電氣廠設計開發“微電腦全自動經緯路燈控制器”。
2004年4月，為團委製作八路計時搶答器。
2004年5月，為丹東手錶工業公司設計製作5套WAHLI 91自動滾齒機電氣控制系統，項目主持人。
2004年9月主持了橫向科研課題，為大連金融機具廠的《人民幣包裝機控制系統開發》。
2005年，主持了橫向課題“通遠堡自來水公司林場給水站電氣及水位控制系統”項目。
2005年，參與了電子技術套用專業“三改二”教改項目、電子技術套用專業“三改二”教改項目。
2005年，參與了院內科研課題：“多功能電子技能實訓台的開發製作”、參與了院內科技課題：“大螢幕字模機的開發製作”。
2006年，自製了PLC實訓及高級工考證實訓教具4套。
2009年，主持完成了院內科研課題《PLC實訓室技術改造》項目。
2009年，主持了橫向課題《遊絲擺輪自動分檔議開發》（丹東市手錶工業公司）。
2009年，參與了橫向課題《擺輪偏重檢查儀開發》、《遊絲擺輪系統特性測試儀開發》。
2009年，參與並主講院級精品課程《生產線自動化技術》、《可程式控制技術與套用》。
2009年，參與院級教學改革項目：機電一體化專業E-Learning課程體系建設一期工程《生產線自動化技術》課程建設、基於工作過程導向《生產線自動化技術》課程建設、基於工作過程導向的《電氣控制技術與套用》課程建設、基於工作過程導向的《可程式控制技術與套用》課程建設。
許連閣同志從2002年至今，是遼寧省高職招生技能考核命題組成員。
2009年10月25日至2009年12月4日參加了由遼寧省教育廳組織的“新加坡淡馬錫基金會－南洋理工學院之遼寧省職業教育職業教育開發與培訓項目”中的機電一體化專業培訓，為期六周。在六周的機電一體化培訓中，了解了南洋理工學院先進的職業教育理念、獨特的專業培訓課程，很好地更新和提升了我們的機電一體化領域知識和專業水平。
作為一名青年教師一貫堅持踏實務實的工作作風、創新卓越的教學理念，團結周圍教師同心協力攻克了一個又一個的科研難關。為學院工作不計個人得失，經常為了技能大賽、教學科研放棄個人休息時間。對學生像兄長般的關心和愛護，深得同學們喜愛。
