圖書信息
出版社: 中山大學出版社; 第1版 (2004年10月1日)
叢書名: 中山大學傑出人文學者文庫
平裝: 342頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7306023543
條形碼: 9787306023544
尺寸: 22.6 x 15 x 2 cm
重量: 481 g
作者簡介
許崇清，(1888——1969)，男，澄海岐山溝南人（今汕頭市）。著名教育家。
1905年東渡日本留學，1911年回國參加辛亥革命，1913年再到日本復學，1918年畢業於東京帝國大學並繼續深造，1920年學成回國，歷任廣東省教育廳廳長，中山大學校長。當選為中華人民共和國第一、二、三屆全國人大代表和全國政協常委。許崇清一生著作甚豐，有《許崇清教育論文集》、《人類的實踐與教育的由來》、《實踐與教育》、《教育哲學是什麼》、《杜威社會改造思想批判》等。
本書收《國民教育析義》、《學校之文化與社會之道德化》、《人的全面發展的教育任務》等50多篇文章。
內容簡介
《許崇清文集》內容簡介：在中山大學建校八十周年之際“中山大學傑出人文學者文庫”出版了。中山大學已故傑出人文社會科學學者已發表和未發表的著作結集出版，這是編者對賢表達敬意的一種方式，也是編者作為後學的責任。 中山大學八十年的光榮歷史，是廣大師生追求真理與光明，參與社會變革，推動社會進步的歷史；是歷代學人引進、創新、傳播現代科學和文明的歷史；是歷代學人引進、創新、傳播現代科學和文明的歷史；是傑出學人輩出、人才培養繁盛、教學科研精進日新的歷史。
目錄
國民教育析義
批判蔡孑民在信仰自由會之演說並發表吾對於孔教問題之意見
再批判蔡孑民先生信教自由會演說之訂正文並質問蔡先生
哲學新義
美之普遍性與靜觀性——主張以美育代宗教說者之二謬誤
實際主義哲學的社會觀
我之唯物史觀
今後思想家當取的針路
歐美大學之今昔與中國大學之將來
論第五屆教育聯合會改革師範教育諸案
學校之社會化與社會之道德化
實效的教育
產業革命與新教育
教師與社會
市民大學問題
新教育思潮批判
教育方針草案
《廣東教育公報》卷頭言
《廣東教育公報》刊首言之一
《廣東教育公報》刊首言之二
Winnetka System與Complex System
農村學校改造的五個要則
教育哲學是什麼？
《社會科學論叢》卷首語
序中興學會譯《革命之印度》
孝經新詁教本審查意見書
姜琦著《教育哲學》正謬
《姜琦著〈教育哲學〉正謬》答辯底再正謬
中國本位的文化建設宣言批判
教育學與教育哲學底一個新傾向
現行政的內容特徵和行政人員在性能上所應備的條件
“學術中國化”與唯物辯證法
《教育新時代》創刊詞
民族自由與文化建設
中國當前的科學思想
所謂“社會底教育作用”其實是人類底社會的實踐活動底自己發展自己學習
不懂得唯物辯證法就真的無法開展科學運動么？
沉默新辟告年青朋友們
教育即和長說批判
杜威社會改造思想批判
自由底涵義與文化底自由
現代各派教育哲學或哲學的教育學
……
許崇清重要學術年表
