計算機網路實用技術[2008年人民郵電出版社出版圖書]

本書堅持“以學生為主體,以實踐技能為核心”的教學理念,按中職學生認知特點安排體例結構與教學內容。書中重點介紹計算機網路的基本理論,區域網路體系結構,各種常見網路傳輸介質,網路設備的簡單使用,Internet的套用,以及網路管理與安全等內容。本書為中等職業學校“計算機網路技術”課程的教材,也可供廣大網路愛好者閱讀參考。

版權資訊

書 名:計算機網路實用技術

作 者:付捷

出版社: 人民郵電出版社

出版時間: 2008

ISBN:9787115171320

開本: 16

定價:19.80 元

圖書目錄

第1章計算機網路基本知識簡介.

1.1計算機網路概念

1.1.1什麼是計算機網路

計算機網路,是指將地理位置不同的具有獨立功能的多台計算機及其外部設備,通過通信線路連線起來,在網路作業系統,網路管理軟體及網路通信協定的管理和協調下,實現資源共享和信息傳遞的計算機系統。

1.1.2計算機網路的功能

按廣義定義

關於計算機網路的最簡單定義是:一些相互連線的、以共享資源為目的的、自治的計算機的集合。

另外,從邏輯功能上看,計算機網路是以傳輸信息為基礎目的,用通信線路將多個計算機連線起來的計算機系統的集合。一個計算機網路組成包括傳輸介質和通信設備。

從用戶角度看,計算機網路它是這樣定義的:存在著一個能為用戶自動管理的網路作業系統。有它調用完成用戶所調用的資源,而整個網路像一個大的計算機系統一樣,對用戶是透明的。

一個比較通用的定義是:利用通信線路將地理上分散的、具有獨立功能的計算機系統和通信設備按不同的形式連線起來,以功能完善的網路軟體及協定實現資源共享和信息傳遞的系統。

從整體上來說計算機網路就是把分布在不同地理區域的計算機與專門的外部設備用通信線路互聯成一個規模大、功能強的系統,從而使眾多的計算機可以方便地互相傳遞信息,共享硬體、軟體、數據信息等資源。簡單來說,計算機網路就是由通信線路互相連線的許多自主工作的計算機構成的集合體。

按連線定義

計算機網路就是通過線路互連起來的、資質的計算機集合,確切的說就是將分布在不同地理位置上的具有獨立工作能力的計算機、終端及其附屬設備用通信設備和通信線路連線起來,並配置網路軟體,以實現計算機資源共享的系統。

按需求定義

計算機網路就是由大量獨立的、但相互連線起來的計算機來共同完成計算機任務。這些系統稱為 計算機網路(computer networks)

1.1.3計算機網路的用途

1.2計算機網路的產生

1.2.1具有通信功能的單機系統

1.2.2具有通信功能的多機系統

1.2.3計算機-計算機網路

1.3Internet的發展簡史

1.3.1Internet發展簡史

隨著NSFnet的建設和開放,網路節點數和用戶數迅速增長。以美國為中心的Internet網路互聯也迅速向全球發展,世界上的許多國家紛紛接入到Internet,使網路上的通信量急劇增大。

1992年,Internet上的主機超過1百萬台。1993年,Internet主幹網的速率提高到45Mbps。到1996年速率為155Mbps的主幹網建成。1999年MCI和WorldCom公司將美國的Internet主幹網速率提高到2.5Gbps。到1999年底,Internet上註冊的主機已超過1千萬台。

Internet的迅猛發展始於20世紀90年代。由歐洲原子核研究組織CERN開發的全球資訊網WWW被廣泛使用在Internet上,大大方便了廣大非網路專業人員對網路的使用,成為Internet發展的指數級增長的主要驅動力。

WWW的站點數目也急劇增長,1993年底只有627個,1994年底就超過1萬個,1996年底超過60萬個,1997年底超過160萬個,而1999年底則超過了950萬個,上網用戶數則超過2億。Internet上的數據通信量每月約增加10%,Internet的發展非常迅速,據預測,到2002年,全球Internet的用戶將達到4.5億。以我國Internet的發展為例,截止到2001年7月,上網計算機數已達到約1002萬台,上網用戶人數約2650萬人,僅CN下註冊的域名數已達到近13萬個,而WWW站點已達到24萬個。

1.3.2我國Internet發展簡史

1.4計算機網路的分類

1.4.1根據網路覆蓋區域分類

1.4.2根據網路傳輸技術分類

1.4.3根據網路控制方式分類

1.5常見的計算機網路拓撲結構

1.5.1星型拓撲結構

1.5.2樹型拓撲結構

第2章區域網路體系結構簡介

第3章網路傳輸介質

第4章網路設備

第5章網路管理員全

第6章Internet的套用

參考文獻

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