內容簡介
0—3歲嬰幼兒的早期教養主體是家長,親子活動是為寶寶創設豐富的環境、為家長提供科學育兒交流的平台。本書的初衷是“給指導者以啟示,給家長以方法”。
在本書中,每個親子活動方案都設計了活動目標、活動準備、活動過程、活動遷移、溫馨提示和觀察要點等板塊,並附有一些兒歌、故事、歌曲等。
目錄
0—6個月
0—6個月親子期望
親子撫觸
翻身
親子被動操
追聲尋物
腿部力量
抓握
前庭平衡(一)
前庭平衡(二)
自我認知
手眼協調
親近他人
7—12個月
7—12個月親子期望
《親子活動方案》是2010年華東師範大學出版社出版的圖書。0—3歲嬰幼兒的早期教養主體是家長,親子活動是為寶寶創設豐富的環境、為家長提供科學育兒交流的平台。本書的初衷是“給指導者以啟示,給家長以方法”。在本書中,每個親子活動方案都設計了活動目標、活動準備、活動過程、活動遷移、溫馨提示和觀察要點等板塊,並附有一些兒歌、故事、歌曲等。
0—3歲嬰幼兒的早期教養主體是家長,親子活動是為寶寶創設豐富的環境、為家長提供科學育兒交流的平台。本書的初衷是“給指導者以啟示,給家長以方法”。
在本書中,每個親子活動方案都設計了活動目標、活動準備、活動過程、活動遷移、溫馨提示和觀察要點等板塊,並附有一些兒歌、故事、歌曲等。
0—6個月
0—6個月親子期望
親子撫觸
翻身
親子被動操
追聲尋物
腿部力量
抓握
前庭平衡(一)
前庭平衡(二)
自我認知
手眼協調
親近他人
7—12個月
7—12個月親子期望