西南交通大學建築學院

西南交通大學建築學院

西南交通大學是我國較早開始建築教育的學校之一,建築學專業是學校七個國家級特色專業之一,建築設計及其理論專業為四川省重點學科。西南交通大學建築學院本科建築學、城市規劃專業是四川省唯一通過全國專業教育評估的專業,學校是全國景觀專業5所牽頭高校之一,也是全國18所建築學學士、碩士專業學位授予單位之一,建築設計及其理論專業是四川省重點學科。在學科建設得到巨大發展的同時,西南交通大學建築學院努力拓展視野,打開思路,樹立開放性的辦學理念,進一步最佳化課程體系、創新教育途徑,靈活運用多種教育模式,注重學生實踐能力的培養。從1985年至2007年,西南交通大學建築學院共培育了千餘名畢業生,為改革開發放以來我國高速發展的建設事業作出了積極而巨大的貢獻。

基本信息

大學簡介

西南交通大學 肇建於1896年,曾先後定名“山海關北洋鐵路官學堂”、“唐山交通大學”、“唐山鐵道學院”等,1972年,學校更名為西南交通大學。1989年,總校遷往成都,(峨眉成為分校,後改為校區)。2002年在成都犀浦建設新校區,遂形成今日“一校、兩地、三校區”的辦學格局。

是是首批進入國家“211工程”、“特色985工程”建設序列的高校之一,培育了以竺可楨、茅以升、林同炎等43位院士,姚桐斌、吳自良、陳能寬3位“兩彈一星”功勳獎章獲得者,以及國家和省部級領導、為數眾多的國內外知名專家、教授、行業領軍人物和優秀企業家為代表的近二十萬優秀人才。

學院歷史

西南交通大學是我國較早開始建築教育的學校之一。早在20世紀30年代就在土木學科中開設建築科,1946年建築系正式成立,林炳賢、劉福泰、徐中、李汶等老一輩教授先後主持和參與建築學專業教學。培育了佘畯南院士、彭一剛院士等眾多傑出校友。改革開放後,為適應國家經濟發展和現代化建設需要, 1985年學校恢復了建築學專業, 1986年正式恢復建築系。2002年成立建築學院以來,在學校的高度重視和全院師生的共同努力下,西南交通大學建築學科建設取得長足進展,建築學專業是學校七個國家級特色專業之一,建築設計及其理論專業為四川省重點學科。

二十餘年來,西南交通大學建築學院在人才培養、科學研究、文化傳承、服務社會等各方面,銳意進取,穩步發展,全力推進學科建設,積極開展國內外交流,在全國率先建成完整覆蓋廣義建築學領域的本科專業體系,逐步完善了教學、科研、實踐相結合的人才培養模式,形成了“系統、實踐、前瞻、創新”的專業教育特色,教育教學達到國內先進水平。

學位教育

西南交通大學在全國率先建成完整覆蓋廣義建築學領域的本科專業體系,建築與設計學院的學科設定,涵蓋建築學、城鄉規劃學、風景園林學、設計學、美術學五個國家一級學科,現設有建築學、城鄉規劃、風景園林、環境設計、視覺傳達設計、產品設計、繪畫七個本科專業;設有建築學、城鄉規劃學、風景園林學、設計學、美術學五個一級學科碩士點,同時擁有建築學學士、碩士,城市規劃碩士,風景園林碩士、藝術碩士等一批專業學位授予權;設有工程環境與景觀、工業設計與工程兩個二級學科博士點;建有四川省博士後科研實踐基地,組成了較為完善的學科結構體系。建築學學科排名居全國16位。建築學專業是國家級特色專業和四川省重點學科,也是全國首批“卓越工程師”培養專業之一。藝術造型綜合實驗中心是四川省高等學校實驗教學示範中心。

一級學科簡介

建築學

城鄉規劃學

風景園林學

設計學

美術學

本科專業

建築學

城鄉規劃

風景園林

環境設計

視覺傳達設計

產品設計

繪畫

碩士學位點

建築學(專業學位)

建築學

城鄉規劃學

風景園林(專業學位)

風景園林學

設計學

美術學

藝術(專業學位)

工業設計工程

博士學位點

工程環境與景觀

工業設計與工程

博士後培養平台

博士後科研實踐基地

卓越工程師教育培養機會

國家級精品課程

省級精品課程

校級精品課程

學科綜述

西南交通大學建築學院 本科建築學、城市規劃專業是四川省唯一通過全國專業教育評估的專業,學校是全國景觀專業5所牽頭高校之一,也是全國18所建築學學士、碩士專業學位授予單位之一,建築設計及其理論專業是四川省重點學科。在學科建設得到巨大發展的同時,西南交通大學建築學院努力拓展視野,打開思路,樹立開放性的辦學理念,進一步最佳化課程體系、創新教育途徑,靈活運用多種教育模式,注重學生實踐能力的培養。從1985年至2007年,西南交通大學建築學院共培育了千餘名畢業生,為改革開發放以來我國高速發展的建設事業作出了積極而巨大的貢獻。

辦學特色

建築學院長期堅持適應社會建設發展需要,培養高素質專業技術人才的辦學宗旨,確立了“教學立院、學術強院、壯大學科、協調發展”的總原則,在不斷完善教育體系,提高教學質量的同時,突出交通建築、多民族鄉土建築和景觀建築的教學和科研特色,使學院的教學、科研與社會熱點領域積極結合,在“交通建築與規劃”、“鄉土建築、歷史建築與景觀”、“節能與綠色建築”等領域,進行了廣泛的實踐。多年來,承擔了國家自然科學基金項目、世界遺產申報項目等大型縱向課題30餘項,主持和參與完成了鐵路樞紐新成都站、麗江站等一批有代表性的設計項目,科學研究成果不斷豐富,特色日益鮮明。

對外交流

建築學院樹立“立足西南﹑服務全國﹑服務西部大開發”的理念,依靠所在地區的地域文化﹑環境和技術優勢,積極參與各種類型項目的設計實踐,努力探索符合中國國情,具有時代特色的規劃設計創作之路,主持和參與了大量城鄉建設的規劃、設計、諮詢和研究項目,為西部特別是四川省的城鄉建設﹑傳統建築保護利用﹑風景園林規劃和旅遊景觀開發做出了積極的貢獻。此外,建築學院承辦了四川省一級註冊建築師、註冊城市規劃師考前培訓班,舉辦了多期成人教育、繼續教育工作。自2002年起,學院對口支援西藏大學工學院建立了建築學、城市規劃專業,派駐教師完成教學任務,並為其培養師資,現已有部分教師取得碩士學位,並返藏任教。此外,學院已與奧地利、美國、加拿大、德國、英國、日本等國以及我國台灣、香港地區十餘所高校和設計機構建立了比較成熟的師生互訪、學術交流和學生短期交換學習機制。

學院組成

建築與設計學院現有教職工178人,其中專任教師144人。在校本科生、研究生2400餘名。下設建築學系、城鄉規劃系、風景園林系、藝術設計系、工業設計系和美術學系。建有交通建築與規劃研究中心、遺產保護研究中心、綠色建築研究中心、鄉土建築研究中心、區域規劃研究中心、人機環境系統設計研究所、現代設計與文化研究中心等研究機構。

學術組織

院學術委員會

負責建築學院學科發展規劃及教學、科研、設計的相關學術評議、鑑定、審查,協助學院學術活動開展和對外學術交流。其成員由副教授以上職稱的教師組成。設主任委員1名,副主任委員1名,委員9名。

院學位分委員會

負責審定建築學院各專業畢業生的學士、碩士及博士學位,負責研究生導師的遴選,審查研究生導師的資格。設主任委員1名,副主任委員1名,委員5名,秘書1名。

院職稱評議小組

負責評議教師及工程系列人員的職稱申報材料,審定職稱晉升資格。設組長1名,副組長1名,組員5名。

院教學指導小組

指導、督察全院教學、教改工作。設組長1名,副組長1名,組員4名。

教學部門

建築系

建築設計第一研究所

建築設計第二研究所

建築歷史與理論研究所

建築技術研究所

規劃系

城市規劃研究所

景觀系

研究機構

鄉土建築研究中心

綠色建築研究中心

區域規劃研究中心

圖書實驗

西南交通大學圖書館建築分館

建築學院實驗中心

教育設施

建築學院在成都九里校區1號教學樓和成都犀浦校區建築館(8號教學樓)有教學科研空間近兩萬平米(從2009年9月開始,本科專業全部遷入犀浦校區,研究生專業仍然在九里校區)。學校圖書館在建築學院設有獨立的分館,藏書18500餘冊,電子圖書音像資料1810種,訂閱中文期刊107種,外文期刊44種。學生創新教育中心、計算機中心、建築物理實驗室、建築攝影與造型實驗室為學生提供了良好的實踐學習環境。

現任領導

院 長

沈中偉 教授

從事學科:建築設計及其理論 景觀工程

現任西南交通大學建築學院教授、院長、博士研究生導師。兼任全國高等學校建築學科專業指導委員會委員, 四川省建築師學會副理事長, 四川省註冊建築師管理委員會委員, 國家一級註冊建築師。 近年主要研究方向為交通建築與交通綜合景觀、城市設計。

黨委書記

楊坤麗 教授

學科方向:建築技術科學

西南交通大學建築學院教授,黨委書記。國家註冊公用設備工程師。

主要研究方向:建築環境控制與建築節能

副院長

崔 珩 教授

李 異 副教授

林 青 教授

黨委副書記

栗 民 副教授

研究領域

現代交通系統是當今社會的命脈。我校以交通立校,相關各門類齊全,在此平台上,我院發展出交通建築研究方向。參加拉薩火車站方案投標。在城市捷運及高速鐵路迅猛發展的今天,又聯合兄弟學院,大力開展新條件下的軌道交通建築研究,所完成的成都鐵路樞紐新成都站概念方案設計成為鐵道部選中入圍的兩個方案之一。“現代客運站成套技術研究”項目正在進一步深化。

城市設計方向建立在人類聚居的空間場所——城市與環境這一大背景之上,融合了多學科參與,從行為心理學、生態學、環境工程學、社會學、經濟學、歷史學、人類文化學等方面研究城市及其建築的物質和文化形態。其中特別突出城市更新、歷史街區保護等研究領域。

專業培養

建築學專業

專業簡況

建築學專業是西南交通大學品牌專業,也是學校七個國家特色專業之一。

西南交通大學於1985年恢復開設建築學專業,1991年學制由四年改為五年。1998年、2002年和2006年連續三次通過建設部組織的“全國高等學校建築學專業本科教學評估”,畢業生可授予建築學學士學位。培養目標

本專業培養計畫圍繞建築學評估標準,在強化“培養目標多元化、培養計畫多樣化”這一總的指導思想的前提下,加強通識教育,拓寬專業口徑。其職業性教育通過人文與社會科學基礎理論修養體系的訓練、自然科學及技術課程、建築學專業理論和專業基礎知識、設計訓練、實踐訓練、表達訓練等幾個方面,使學生成為適應社會主義現代化建築需要,德、智、體諸方面全面發展,基礎紮實、知識面寬、能力強、素質高的具有創新意識和社會責任感的高級專業人才,可以適應社會需要的建築設計、研究、管理和教學等工作。

基本要求

1、堅持四項基本原則,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基本原理,為社會主義建設服務。

2、具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文社會科學基礎和外語語言綜合能力。

3、了解中外建築歷史的發展規律,掌握人的生理、心理、行為與建築環境的關係,與建築有關的經濟知識、社會文化、習俗、法律與法規的基本知識,以及建築邊緣學科與交叉學科的相關知識。

4、初步掌握建築結構及建築設備體系與建築的安全、經濟、適用、美觀的關係的基本知識;建築構造的原理與方法;常用的建築材料及新材料的性能;具有建築美的修養。

5、具有項目前期策劃、建築方案設計和建築施工圖設計的能力。

學制與學位

學制:五年

學位:建築學學士

專業特色

1、圍繞建築設計,學生需有較全面的基礎理論知識──加強建築設計、城市設計及建築技術等方面的理論知識。

2、實際動手能力強。培養學生的豐富構思能力,有靈活、多變的設計方法。

3、重視基本功訓練與創造性思維能力的培養。

主幹學科與主幹課程

主幹學科:建築學

主幹課程:建築設計基礎A系列、建築設計A系列、計算機輔助設計、建築構造、建築結構、建築物理(建築熱、聲、光環境)、公共建築設計原理、居住建築設計原理、中國建築史、外國建築史、城市規劃概論、建築設備

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們