科研課題
袁建新教授刻苦鑽研,勤奮進取,具有較深厚的理論功底和解決實際工程問題的能力,在工程造價專業學科和高等職業教育研究領域有較高建樹,成績斐然。2001~2009年期間,袁建新教授先後承擔科研課題8項,主要有:教育部課題“高職高專土建類專業人才培養規格和課程體系改革及建設的研究與實踐”(獲江蘇省2004年教學成果一等獎,建築工程管理子項目負責人)、教育部課題“高職高專教育土建類專業教學內容與實踐教學體系研究”、土建類教育指導委員會課題“工程造價精品專業建設與研究工程”及“螺旋進度教學法理論與實踐研究” 、四川建築職業技術學院院級課題“建築類高等職業教育人才培養體系的建構與實踐” (獲四川省2004年教學成果一等獎,第四獲獎人)、四川省省級重點課題“ 施工企業定額生成及快速報價系統” 等。
主要論文
袁建新教授近年來在國家公開刊物發表論文18篇,其主要論文有:工程造價計價方式探討(《四川建築科學研究》,2005年第6期)、工程造價理論與工程量清單計價(《四川建築科學研究》,2005年第2期)、建設工程合理低價中標可行性探討(《四川建築科學研究》,2007年第2期)、論企業組織的經理行政權配製效率(《經濟師》,2005年第6期)、高職工程造價專業核心課程設定的探討(《上海城市管理職業技術學院學報》2005年第4期)、項目化螺旋遞層教學法”的創新機制與實踐(《上海城市管理職業技術學院學報》,2008年第2期)、對如何防止“圍標串標”現象的探討(《工程造價管理》,2006年第6期)、工程量清單實用計價方法探討(《四川建築》,2002年第10期)、用面積係數法確定建築裝飾工程標價((《四川建築》,2001年第9期)、怎樣快速估算建築裝飾工程造價(《建築與預算》,1996年第5期)、怎樣計算優質建築產品的工程造價(《建築與預算》,1999年第3期)、高等職業教育創新型人才培養的教育思想及教學方法探討(《新時期人才培養理論與實踐論文集》,東華大學出版社,2007年第6期)、套用期望成本法確定投標報價和控制工程成本(《工程造價管理》2009年2期)等。
教學成果
袁建新教授在課程建設和教材開發方面成績突出,由他負責的《建築工程預算》課程被評為2007年國家精品課程。近年來主編高職教材11本,主審高職教材8本,其主編的《《建築工程預算》(中國建築工業出版社,2007年)、《工程造價管理》(高等教育出版社,2003年)、《工程量清單計價》(中國建築工業出版社,2005年)等三本教材,入選普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規劃教材和2007年度普通高等教育國家級精品教材、四川省精品教材。袁建新教授近年來發表著作總計9本,主要有:《高級建築裝飾工程預算與估價》(中國建築工業出版社,1997年)、《施工圖預算與工程造價控制》(中國建築工業出版社,2000年)、《施工圖預算與工程造價控制》(中國建築工業出版社,2008年)、《袖珍建築工程造價計算手冊》(中國建築工業出版社,2003年)、《企業定額編制原理與實務》(中國建築工業出版社,2003年)、《工程量清單計價實務》(科學出版社,2005年)、《造價工程師入門手冊》(中國建築工業出版社,2006年)、《簡明工程造價計算手冊》(中國建築工業出版,2007年)、《預算員專業知識及崗位實務》(中國計畫出版社,2007年)袁建新教授在三十餘年的教學實踐中,創新了適合工程造價專業教與學的“螺旋進度教學法”;設計了“自主學習、適度導學”思想指導下工學結合的“四步教學法”;採用了“教、學、做”合一的學習情境教學。用“螺旋進度教學法”編寫出版了《建築工程預算》和《建築工程預算習題集》,設計了學生在校期間全過程技能訓練的工程造價“四循環”實訓項目。
榮譽稱號
袁建新教授在教學、科研方面成績突出,2007年人事部、建設部授予“全國建設系統先進工作者”稱號;2008年四川省教育廳授予“四川省教學名師”稱號; 2007年德陽市委、市政府授予“德陽市模範教師”稱號;1992年入選四川省建築總公司首屆“十傑青年”;四川建築職業技術學院多次授予優秀教師、教學質量優秀、優秀科研工作者、優秀共產黨員、優秀班主任等稱號。