學校簡介
蘇州學府中學新學府按12軌36個班級1440名學生規劃、設計，地面建築面積約24000平方米，地下車庫約9000平方米。建築融入了精緻、典雅的蘇州情懷，色調以黑、白、灰為主，粉牆黛瓦，曲院迴廊，一步一景，引人入勝。整個校園建築內斂而沉靜，充滿蘇州特有的文化氣息。
課堂很思辨
學府中學前身是學府實驗學校的國中部。學府實驗學校創建於2008年9月。四年中，學府在“亮劍”精神的引領下教育質量有了很高的起點。2011年首屆中考發展性評估全區第一。2012年中考更上一層樓，達市、區優質四星級高中線以上的人數占總人數的三分之一。
學府老師的實力在全市屬於一流，都是從全國各地招聘而來的，研究生比例超過了20%；具有區級以上榮譽稱號的骨幹教師占80%。
在新的學府中學，新課程建設放在最核心的位置上。學府的“思辨課堂”，致力於培養學生思維的敏銳性、批判性和深刻性。因此，新學校的教室安排也是別具匠心。課桌按照4-6人一組的方式排列，學生的方凳可以360°轉動，這樣便於他們自主學習、小組合作、質疑爭辯。教室正面配備了最先進的65寸的觸摸式電視投影一體機。講台的擺放也很有創意，不再擺在教室的正前方，而是放在教室的東北側。這樣，老師不再是課堂的中心，學生真正變成了學習的主人。
閱讀很愜意
現代社會要求培養具有科學、人文精神的人。據聯合國教科文組織統計，一些國家人年均購書量如下：美國95美元；日本：90美元；中國：0.44美元。中國人的讀書量令人擔憂。因此，學府要開展海量閱讀活動，讓讀書成為一種習慣，成為一種樂趣，成為一種時尚。
學府中學圖書館設計在學校建築的中心位置上，擁有1170平方米的超大學生閱覽室,像大學一樣全部開架，可容納12個班480名學生同時閱讀。館內購置約5萬冊圖書，配置了100台電腦20萬冊電子圖書。學校各處也將營造適合閱讀的書香氛圍，讓師生愜意地讀書。
社團很大學
一般來說社團建設在大學比較普遍，也比較成功，而在中學很多學校都不是很重視，有一些也只是應景而已而學府卻已經把社團當做了另一個重要課堂，把它作為培養學生能力、實行素質教育的一個重要平台，以提前應對大學對一流學生的自主招生大趨勢。
新學府中學將與蘇州科技學院的大學社團聯手創立5大類23個社團，它們分別是建模社、博雅社(申時行研究會)、霞客社、機械智慧型社、作戰研究室、虛擬實驗室、縱橫天下、環保協會、動漫協會、足球俱樂部等。新學校給每一個社團一間30平方米活動室，並且根據每個社團的風格、特點進行裝飾。進入新學校的學府孩子將會無比幸福，他們會擁有多種平台，可以根據自己的興趣愛好選擇合適自己發展的社團，在那裡他們可以展開夢想的翅膀，在科技、人文的王國里自由翱翔。
校訓很個性
校訓起什麼作用？校訓不是浮雲。校訓應該像黑夜大海上照亮師生航程的燈塔，應該像一支戰無不勝的軍隊用生命鑄就的軍魂。校訓不只是屬於今天，也屬於昨天，更屬於明天。
“我夢想 我快速 我熱情”的校訓，已然成為學府的名片。夢想是高度，快速是速度，熱情是溫度。
第一、高舉夢想，就是說，我們即使遇到烏雲遮住了天空的日子，心中也會灑滿陽光。08年創辦學府時，那么差的生源， 2011年中考，照樣打出了精彩的結局，2012年更好。全由品學兼優的男生組成的國中足球隊，還兩次贏得了蘇州市的冠軍。
第二、講究快速，就是追求效率。教育不可能簡單止步於農耕時代的慢條斯理，學校要借鑑現代工程在規劃設計、施工和監理等方面的要求積極進取。學府是按需設崗，按崗招人，部門扁平化，兩人在一起就是開會，講究第一時間解決問題。“班級與家長交流的QQ群”， “數位化教學平台”，“學業分析系統”，這些信息技術平台極大地加快了教師、家長、學生之間的交流速度。優質均衡不可能是等來的，不可能指望政府削峰填谷，學府只能只爭朝夕、奮然前行。
第三、做人要熱情，要有溫度，不要冷若冰霜，不要事不關己從而拒人於千里之外。學府是新校，教師來自全國各地，學生也是，學府要有合力，必然要形成“我在乎你，你在乎我”的人文情懷。2012年2月，學府師生為本校身患白血病的汪錦濤同學募捐6萬元。人人都是“最美女教師張麗莉”，多好！
高度、速度、溫度，構成一個邏輯的、立體的素質發展關係圖形。這是對學府人成為現代人、未來人的描述和期待。這是立體的，不是平面的。這是發展的，不是靜止的。這是原創的，不是複製的。
蘇州學府中學的夢想是——把蘇州學府中學打造成為蘇州教育的“新名片”！
學校校訓
我夢想 ；我快速 ；我熱情。
