學校介紹
蕭縣楊樓鎮郝集國小，坐落於交通便利的蕭縣楊樓鎮，310國道穿境而過，學校歷史悠久，於1907年由劉子遇先生創辦，距今已一百多年，經歷百餘年發展，郝集國小仍煥發著生機與活力，學校辦學年級為一至六年級，同時也開設學前教育班級。
辦學歷史
郝集國小有著光輝的歷史，從創辦至抗日戰爭爆發，先後在這裡擔任校長的有：劉世傑（後任縣教育局長）、彭笑千（後任蕭縣抗日民主政府縣長）、黃體潤（後任國民黨蕭縣縣長）、吳振中（後考入江蘇教育學院）、徐朗秋（後任江蘇省教育館長）、任鐵肩、孟海曙、王子輿等。學校管理有序，紀律嚴明，成績顯著，三十年代初全縣國小會考，前十名幾乎都是實驗國小和郝集國小的學生。
到民國26年（1937年），共培養學生600多人，其中大多考入中學、師範，也有一批後來成長為知名學者和藝術家，如吳宏中（教授）、王肇民（國畫藝術家）、單樹模（教授）、路旭（副教授）、劉則剛（教授）、劉則理（放射科專家）、魯傳鼎（教授）等。
抗日戰爭爆發後，學校被迫停辦。民國30年（1941年）春，在日偽侵占期間複課，學校表面上使用的是日偽課本，暗中教授抗日內容，對學生進行抗日救國教育。抗戰勝利後，學校由國民黨蕭縣政府接辦。
1949年2月，由蕭縣民主縣政府接收；合併朱莊、小崗、程樓、迎風口四校的高級班，辦成郝集區中心國小。
1961～1965年，是建國後郝集國小的一個黃金時期。該校是蕭縣北部地區教研活動中心。1963年被省教育廳列為第一批施行《全日制國小暫行工作條例》國小。
1980年，先後集資17000多元，新建標準教室12間，翻修教室15間，新拉磚石結構圍牆500米，還添置了課桌、凳、錄音機、三用擴大機等教學設備。
1992年，建了一幢672㎡的③號教學樓，1994年建了一幢736㎡的②號教學樓。
1998年8月被縣教育局確定為實施素質教育，開展“五好”活動的第一批試點校。學校從語文學科開始，深化教育教學改革，推進素質教育。認真抓了“讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地”活動，當年並改革了學生學業及操行評定辦法，試行《小學生素質發展報告單》制度，克服原評定辦法的誤導，試用等級公正、客觀、全面評價學生德智體諸方面，寫好激勵、中肯的班主任寄語，以利學生揚長避短，矯正自我。
2000年新建了一幢743㎡的行政辦公樓。王莊國小併入。當年，學校成功舉辦了“蕭縣第四次素質教育現場研討會”，受到市、縣領導、專家及與會老師的高度讚揚。
2002年8月，學校從一年級開始招收六年制學生。
2003年，三、四、五年級增設了英語課，並且對全體教師進行了校本培訓。
2004年，新建了一幢666㎡的①號教學樓。關帝廟國小併入。2004年9月學校實行了新的課程改革。從一年級開始試用了經全國中國小教材審定委員會2001年初審通過的義務教育課程標準實驗教科書。國小低年級開設品德與生活、語文、數學、體育、藝術（或音樂、美術）等課程；國小中高年級開設品德與社會、語文、數學、科學、外語、綜合實踐活動、體育、藝術（或音樂、美術）等課程。要求教師轉變角色，應是學生學習的促進著、引導者、合作者，對學生的培養目標由雙基向三維目標轉變。改變課程實施過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、樂於探究、勤於動手，培養學生蒐集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流合作的能力。同時，學校又認真開展了校本教研活動，要求教師人人過“讀、講、寫”三關，並於當年通過了縣教育局的考評驗收，年底順利通過了省教育廳的專項質量檢查考評，獲得了高度評價。
2005年尹莊國小併入。在中央教科所“中小學生作文個性化研究”的大課題下，學校積極申報並參與“國小低年級說話、寫話個性化研究”子課題研究。2005年11月17、18日，全縣新課改觀摩課活動在郝集國小舉行。
學術研究
在張文杰校長的帶領下，以《師德建設學習材料彙編》、《中國小教師職業道德規範》為標準，不斷加強師德建設，實行目標責任制，認真貫徹《教學過程規範化管理標準》、《專任教師教學目標管理量化考評細則》等。扎紮實實抓好教學的各個環節，使備、教、批、輔、考五個環節落到實處，各項工作有計畫、有檢查、有量化、有評比、有總結、有獎懲。學校以教改為契機，不斷轉變教學方法，積極倡導“互動、輕鬆、和諧”的課堂教學氛圍，使學生學得舒暢、學得主動。學校還成立了音樂、美術、書法、寫作、科技發明、桌球、跳繩等各科興趣小組，讓學生自己獨立編寫（導）班報、黑板報、紅領巾電台、文化牆等文化載體，讓學生在活動中快樂，在快樂中獲知識，在知識積累中不斷成長。學校因此被評為市“農村示範國小”、“模範單位”。高天文同學在第八界“語文報杯”全國小學生作文大賽中，其作品《假如我是小草》被評為省級一等獎。常大帥等6名同學在《少兒畫苑》全國少兒書畫作文大賽中，其作品榮獲銀獎、銅獎，併入選中國少兒藝教網，在世界各主要城市進行巡迴展覽。
針對重智育、輕體音，重分數、輕技能，眼睛只盯分數的傳統觀念和獨生子女增多，家長溺愛，學生嬌慣，體質下降這一現實，在實施素質教育的過程中，重視體育，提高學生的身心素質，學校以“做好操”帶動“五好”活動的開展，以“五好”為突破口，在全面素質教育過程中，揚體育特色。多年來，學校的桌球隊、跳繩隊、田徑隊在鎮舉行的各項體育比賽中，連續奪冠，體操隊在參加縣組織的廣播操比賽中獲一等獎，田徑隊曾容獲縣團體總分第二名的好成績。
辦學條件
學校占地面積16250㎡，建築面積3173㎡，其中有教學樓三幢、行政辦公樓一幢。有一個5300㎡的體育運動場，圖書1萬3千餘冊，教學設備儀器達到了原國家教委頒定的二類學校標準。教師47人，其中本科學歷3人，大專學歷29人，中師學歷15人；國小高級教師22人，市模範教師1人，市優秀教師7人，縣教壇新星、學科帶頭人、骨幹教師4人，10多名青年教師在參加縣、鎮課堂教學大獎賽中獲一等獎。
學校領導
校長、支部書記張文杰，負責學校全面工作；
副校長、支委委員趙美麗，負責教學、安全、德育、黨建、留守兒童等工作；
教導主任高世帥，負責教導處、寫好字、各項檢查評比、創建等工作；
工會主席路宇，負責工會、校務公開、語言文字、讀好書等工作；
大隊輔導員張連連，負責少先隊工作；
後勤負責人路瑾，負責財務、維修、貧困生資助、義保檔案、標準化建設、教育裝備使用與管理等工作。
校園環境
郝集國小校園環境優美，校園中有一處荷花塘，每到夏季，荷花塘中的荷花競相開放，微風吹過，校園裡處處瀰漫著荷花的清香。
