葛大強

葛大強

葛大強,男,漢族,自幼因病致殘,靠雙拐行走,雙手亦不便,僅能使用左手進行電腦操作。

基本信息

事例

2003年有了電腦,先後自學過Office、Flash、Photoshop等,可以進行文字編輯、動畫及圖片處理。
2004年接觸易語言,用一個月的時間完成了自己的第一個程式《聰明寶貝》。
2005年在易語言公司舉辦的“易語言改變了我的生活”徵文中,《生命不息,學無止盡》獲得了一等獎。
2006年參加易語言公司“我易我秀”程式大賽,作品《幼兒識字》獲得二等獎;與人合作的《看國旗識國家》也榮獲二等獎,並被收錄在易語言的系統例程中。
2006年3月成為易語言官方論壇易語言零起點版主,2010年7月再次申請成為零起點版主。
2009年5月及2010年7月曾先後舉辦過兩次基礎培訓班,以QQ群為課堂,從零基礎講起,在一個月的時間裡讓初識易語言的朋友學會使用易語言並能寫出簡單的小軟體。兩次培訓班雖然人數不多,卻得到很多好評。
在擔任易語言官方論壇版主期間,發過眾多基礎例程:《易用日記本》、《易用通訊錄》、《好友錄》、《易用密碼箱》等等,這些代碼中都加入了詳細的注釋,對每個命令的使用、組件的屬性都作了說明,那是我在學習過程中的經驗總結。

《生命不息,學無止盡!》

在易語言的世界裡,我不會顧忌自身的缺陷,我對自己充滿了信心,我快樂地學習著。我一直都認為,“不試一下,你永遠不會知道結果。”是的,如果我不去試一下,我永遠都不會與易語言結緣,也永遠不會獲得這種開心與滿足。
葛大強

那天,郵遞員給我送來一個郵包。郵包里,是一本《易語言編程系統》與一張系統安裝光碟。在我看來,那不僅僅是學習材料,更是易語言公司對一個殘疾人無私的幫助與支持。
我從小因病致殘,雙腿不能行走,小的時候是姐姐背我上學,後來是父親騎腳踏車送我讀書,為了方便我讀書,父母把家搬到了學校。高中畢業之後,由於我腿不能行,生活不能自理,無法繼續學習,只好呆在家裡隨父母一起生活。家人想讓我學點東西,以後也好有個生活的門路,但都因為我不能照顧自己而作罷。那段漫長的日子裡,我只有悶坐在小屋裡,對著窗子發獃。在電視中,我看到各種各樣的電視講座,於是我對電腦產生了興趣,那時候的電腦只有大城市才有,農村是根本別想的,我只有對著電視,一遍遍地看電腦講座,默默地記下一些自己能夠理解的電腦知識。後來,我有了台學習機,面對鍵盤上密密麻麻的按鍵,我有點犯難,因為我的手也不方便,做什麼都是左手,右手只能做點簡單的輔助動作。我又想,事在人為,我能用左手寫字、吃飯,難道就不能用左手來操作電腦?我把自己關在屋子裡,一遍一遍地練習。工夫不負有心人,一個星期之後,我終於學會了熟練地用一隻手在電腦上打字!接下來我照著學習機跟隨的材料,學習了簡單的BASIC編程。
2003年在家人的支持下,我終於有了一台真正的電腦。有了電腦,我想做的就更多了,我的身體殘疾了,但是我的腦子並沒有殘疾,我應該用我靈活好用的腦袋來做自己能夠做的事。但我一直不能忘懷的,還是編程,也只有電腦編程是可以“閉門造車”的。學習編程,對我來說,不是容易的事。一沒系統學過編程,二沒老師,三沒參考材料。既然我想做了,就得付出努力,於是我在網上檢索出許多編程軟體,最後選定了易語言,不僅因為它的體積小,更因為它是全中文編程,不用擔心不懂英語。那時,易語言已經推出V3.5版了,但是我沒有收入,沒有錢來註冊,就選擇了完全免費的2.53版。
把軟體下載到我的電腦之後,我就開始了自己的摸索。面對易語言這樣一個嶄新的世界,我所能夠憑藉的,只是系統提供的知識庫。為了方便學習,我用WORD重新整理了知識庫,把系統支持庫也導出文本,將這些全部列印出來,裝訂成一本厚達200餘頁的書。有朋友到我這來,都問我這書在哪買的,我說:“自己做的,買不來。”是的,為了學編程,我會儘自己的能力,投入時間投入全部的精神。
經過一段時間的探索,我漸漸掌握一些易語言編程的技巧。於是,我著手編寫一個比較實用的軟體,這就是後來的《聰明寶貝》。那時候,我的小侄女正上幼稚園,整天纏著大人給她出題目算。我就想,如果能讓電腦自動出題,孩子就可以通過電腦進行簡單的算術訓練,也省了家長不少的事。想著容易,做起來就難了。有了以前學的BASIC的基礎,再加上我對易語言的學習,指令代碼倒不太難寫。為了簡單些,我先寫了20以內的加減法。這一階段很順利,調試運行了幾次也都很正常。我以為這就行了,便著手對軟體進行完善,也就在這時我發現了問題,那就是:每次運行軟體,電腦出題的序列和數值都是一樣的!也就是說,什麼時候做題,都是相同的題目。真是怪哉!我一遍遍地檢查代碼,就是找不到問題所在,只好求助於易語言的作者吳濤先生。我按軟體中所給的信箱給他發了封郵件,沒多久我就收到了回復,他告訴我只要在取隨機數之前用“置隨機數種子()”這一命令就行了。多么簡單!“置隨機數種子()”這一命令我看到過,沒弄明白什麼意思,所以一直不會使用。所以,到現在我都非常感謝吳濤先生,感謝他對一個無名的軟體作者的支持。
聰明寶貝界面

2004年10月,我將製作完成的《聰明寶貝1.0》上傳到天空軟體站,很快便有許多朋友下載,其他的網站也進行了轉載,有的站點還給了我很高的評價。我知道,這些都是因為有了易語言。有了易語言,我才能寫出這樣一個受網友歡迎的小軟體。到現在,僅天空軟體站就已有萬餘人次下載了我的《聰明寶貝》軟體。
有朋友下載了我的軟體之後就與我聯繫,說我的軟體很好用,可以寫個註冊版的,這樣也好為自己增加點收入。我想,這也不錯,如果我真的能通過軟體註冊來獲得收入,就可以為家人減輕些負擔,不管怎么說,以後的道路還很長,必須靠我自己去走。於是,我再次編寫了《聰明寶貝》,加入了註冊選項,並且增加了錯題重做等一些新的功能,這也是我近一年學習易語言的成果。改進完成之後,我及時地將更新的軟體上傳到網上,供朋友們下載使用。將軟體改成註冊版,我只是想通過這種方式來結識一些朋友,通過他們,我才能知道自己軟體中存在的不足。我將軟體給幾位朋友試用,有位朋友對我說我的軟體有病毒,因為我每天都防毒的。但我還是按他說的用了他所使的防毒軟體試了一下,果然報告有惡意代碼!這是怎么回事?因為如果真是有病毒的話,不僅影響到我的軟體的傳播,更嚴重地影響到易語言的推廣。
為了弄清事情原委,我給公司的技術支持部打了電話。
當時是劉化煜先生接的電話,他跟我說用易系統編譯的軟體決不會有病毒,應該是防毒軟體的誤報,他們會與相關防毒軟體公司交涉。我又與他說了我學習易語言的一些經歷與體會,希望公司能給我一點支持,他說:“公司在國慶其間有個優惠活動,現在結束了。要不,這樣吧,你把你自己的情況寫下來,我們幫您交到領導那裡,看能不能給您一點兒幫助。”然後給我留了信箱。我想,就寫個材料吧,至少我努力過,就算公司不給我什麼優惠,我也會努力寫軟體,可能的話,我要用自己的軟體來獲得足夠的資金來購買一份易語言。於是,我動手寫了自己的經歷,也寫出自己學習易語言的心得。我將材料發到劉化煜先生的信箱,然後耐心地等待回音。
僅隔一天,我就收到了劉化煜先生的回覆,他說:“……關於您對公司的希望,現在想請您提供一份您的證明材料,掃描,傳真,郵寄到我公司,我們將直接把材料遞交給領導。”為了能更快地幫我實現願望,他又給我發了封郵件,說:“請您直接把能證明您情況的材料證件等通過網路(或郵寄)傳送給銷售部領導。由他們研究決定。”誰知,接下來的幾天裡,有人要我給幫著打點文字材料,我只好把自己的事放一放。等忙完了別人的事,我把自己的殘疾證、身份證掃描了,發到銷售部的信箱。
我以為,那么大的公司,對我這么一個不知名的易語言愛好者不會太放心上的,但是我錯了,當天上午就收到公司的回覆,在郵件中,公司告訴我,為我提供一份企業註冊版的軟體和一本《易語言編程系統》的書籍。並說:“希望您保重身體,並能夠通過自己的努力改善自己的生活,我們會在力所能及的範圍內給予您幫助。”從短短的幾句話語中,我讀到了公司對一個殘疾人的支持與關注。我只有盡我的努力來學好用好易語言,寫好方便實用的軟體,才能不負公司對我的熱心。
現在,我已用易語言寫了三個軟體,一個是《聰明寶貝》,一個是《打字速成》,還有一個是《快樂識字》。
《打字速成》的出現,是因為我所見到的學習打字的軟體都太過於專業,不適於初學者。我會電腦之後,學校還沒有電腦教室,有的學生想跟我學習電腦,我說我只能教打字。是的,我只能把我從書上學的打字知識教給他們。在這過程中,我注意總結學習打字所要注意的地方,漸漸形成一套自己的方法。我把這一套經驗寫入軟體,方便在電腦上教學。
快速打字界面

《快樂識字》的產生則是緣於一位網友。一位遠方的網友是國小教師,她的同事教國小英語,就托她做一下課件。這位網友認為我是電腦高手,就把“球”踢給了我。我想,如果一次使用,做成FLASH動畫就行了,那樣的話,每次都要重做。我就寫了這樣一個軟體,把需要用的學習材料放進指定的目錄里,軟體會隨機出來相應的圖片,學生就可以對著練習單詞。不僅可以用來學英語單詞,而且可用來學習漢字,可擴充性很強。軟體完成之後,我的網友把軟體給了她的同事,那位老師說用起來很方便。
所有這些,都是學習易語言帶來的。在易語言的世界裡,我不會顧忌自身的缺陷,我對自己充滿了信心,我快樂地學習著。我一直都認為,“不試一下,你永遠不會知道結果。”是的,如果我不去試一下,我永遠都不會與易語言結緣,也永遠不會獲得這種開心與滿足。
前方的路還很漫長,也會充滿艱辛,但是有了易語言的相伴,我會昂首向前。

大強心語

雖然,我的雙腳不能把大地丈量;雖然,我的雙腿不能帶我遨遊四方,我的心仍要自由飛翔!

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