基本介紹
內容簡介
來自歐洲的暢銷低幼啟蒙紙板書
採用環保材料印製
視覺、智力、情商、語言等全面開發
引導自我意識，培養自理能力
作者簡介
作者利斯貝特·什萊格爾斯是比利時童書作家、插畫家。她非常擅長為低齡寶寶寫啟蒙書。她的創作風格獨特，色彩運用豐富。在這套書中，她針對12個月至24個月正在蹣跚學步的寶寶的生理、心理特點繪圖行文，引導孩子學會自理自立，學會生存和觀察，並享受生活帶來的樂趣。
圖書目錄
春天
夏天
秋天
冬天
序言
1歲，給萌寶良好的閱讀開端
資深書評人、兒童閱讀推廣人劉穎
作為新生代的年輕爸媽，從懷孕起就開始接觸各種育兒的話題，對“親子閱讀”一定不陌生。現代社會已經有諸多研究成果介紹親子閱讀對於孩子早期教育、乃至一生經歷的影響。但是自家孩子的親子閱讀從何時開始？如何開始？這些往往是實踐起來的難題。
專家們往往建議家長根據孩子的發育情況和興趣來選擇親子閱讀的方法，因為隨著孩子的心理生理髮育的變化，親子閱讀也會發生很大變化。但是，面對剛出生第一年的小寶寶各種不理睬、撕書、吃書，很多家長不太能體會得到親子閱讀的樂趣。其實，孩子並不像成人那樣將書作為閱讀的工具，書只是她的玩具之一。但是1歲以後，寶寶們開始更多地探索周邊世界，親子閱讀的好時機也就到了。從比利時引進的紙板書“萌寶寶，我長大了”系列叢書（全輯12冊）是一套非常適合12個月以上小寶寶探索閱讀的圖畫書。
作者利斯貝特·什萊格爾斯是比利時童書作家、插畫家。她非常擅長為低齡寶寶寫啟蒙書。她的創作風格獨特，色彩運用豐富。在這套書中，她針對12個月至24個月正在蹣跚學步的寶寶的生理、心理特點繪圖行文，引導孩子學會自理自立，學會生存和觀察，並享受生活帶來的樂趣。
什麼會成為小萌寶們閱讀的開始？首先是自己的生活。12個月以上的寶寶們首先會對自己的生活發生更大的探索興趣。爸爸媽媽們會發現孩子們喜歡在你幹家務活時插把手，他還樂意使用自己的玩具架、桌子和椅子。寶寶可能也會自己穿衣服、洗手擦手或在別人的幫助下刷牙。日常生活就是一個很好的閱讀切入口。當爸爸或媽媽懷裡抱著小寶貝，他們可以看到一個和自己很相似的圓頭圓腦的小寶寶，在吃飯、穿衣、洗澡、睡覺，往往會很好奇地盯著看上一會。以《吃飯》為例，書裡面的圖片為寶寶們放大“吃飯”這件事的關鍵細節，不知不覺，他（她）會掌握吃飯的“要領”，學著自己吃飯。
18個月以後的寶寶走路越來越穩當，甚至開始跑起來，因此帶寶寶到戶外的機會越來越多。沒什麼比自然環境更能刺激小寶寶們的好奇心了，他們觀察春天花開、夏日趕海，秋天落葉、冬天飄雪。每個季節都給孩子們帶來強烈的新鮮體驗。《萌寶寶：我長大了》系列叢書描畫了四季的不同景象，教寶寶認知周圍的環境和自然界的變化特點，使寶寶從最初就建立起四季的概念，經歷以後不斷的強化，從而對一年四季有更為形象具體的認知。
12個月的寶寶已經能從人群中一眼認出自己的爸爸媽媽。說話早的嬰兒，還會一邊把手伸過去，一邊說“抱——抱——”。有的寶寶不但認識親人，還能分辨生人和熟人，如果是從來沒有見過的生人，他（她）會瞪大眼睛看著他們，會拒絕生人抱。針對1歲寶寶的認知水平，“萌寶寶：我長大了”系列叢書專門設計了《朋友》《聲音》等冊，小貓、小魚、大姐姐、爸爸、媽媽，都是寶寶最熟悉的“朋友”，在生活中，這些朋友每天的陪伴，擴大了寶寶的視野，豐富了寶寶的體驗，寶寶對他們的認知是自然而然而又融入情感的，愛心的萌生、親情的依戀，就從“朋友”關係開始。
當然，12個月以上的寶寶還處於認知發育的初期，他更喜歡簡單的形狀、簡單鮮艷的色彩。比利時的“萌寶寶”與荷蘭的“米非兔”、日本的“小熊寶寶”等繪本一樣，所有的圖片都是單一形狀，物體的筆畫簡潔明確。但有一點不同的是，這套書是用第一人稱，強調“我”的生活事宜。1歲多的寶寶正處於自我意識萌發時期，這種講述的方法也有助於培養寶寶對生活的各項事宜慢慢形成自己的主見。我——吃飯，我——睡覺，我——穿衣，逐漸從被動接受向主動要求轉變。讓寶寶學著自己照料自己，初步養成“自己的事情自己做”的好習慣。
這裡還要提醒爸爸媽媽，當你想好好享受親子共讀的歡樂時，寶寶也許會冷不防地從你手裡搶過書，然後猛流口水地品嘗起來，甚至吃完之後還胡亂丟在一旁。其實，將看得到並且能夠拿得到的東西放到嘴裡撕咬，這是所有1歲多寶寶在發育過程中所需的必要感官刺激，所以家長的態度應該是順其自然，而不是禁止。針對這樣的問題，關鍵是為寶寶選擇合適的材質，比如“萌寶寶”系列紙板書，不但結實，而且圓角模切，使用環保的墨和膠，保證了爸爸媽媽和小讀者有一個安全可靠的閱讀。
總之，現在的早期閱讀強調的是開發寶寶早期閱讀的興趣。爸爸媽媽別忘記，在寶寶的閱讀起跑線上，他更多地享受跟爸爸、媽媽之間的互動交流。所以，每天抽出10分鐘，和寶寶一起探索書的樂趣吧。當寶寶坐在你的大腿上聽你大聲朗讀時，他不僅在欣賞書籍，而且還在享受你一心一意帶來的安全感。
編輯推薦
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