學校簡介
全面貫徹黨的教育方針,規範教育教學行為,使轄區內適齡兒童入學率、在校生鞏固率、畢業率、殘疾兒童入學率均達100%。
辦學理念
學校堅持“三個面向”,落實“兩全”,積極推行素質教育。以“辦規範加特色學校,育合格加特長人才”為目標,重視學生思想品德的修養和綜合素質的提高,通過豐富多彩的活動,為學生提供了和諧發展的空間,取得了累累碩果。學校首批被命名為“市級規範化學校”,少先大隊被評為全國“雛鷹大隊”,多次為市、區提供教育教學活動現場,連年被評為市、區教育教學工作先進單位。
深化教育改革,倡行民主管理。學校實行了教育幹部競爭上崗、教職工聘任制。努力構建“以目標管理為導向、以制度管理為規範、以評價管理為依據”的管理模式,實施“分層管理,分級負責,制度規範,政工保障”的管理運行機制,不斷增強內部活力。通過加強師德師風建設、創建學習型校園、開展校本培訓等措施,不斷提高教師的師德水平和業務素質,一批優秀教師脫穎而出:近三年31名教師獲市區級教學能手和優秀教師稱號,兩人被評為區學科帶頭人。
學校榮譽
走科研興校之路。學校以“大量讀寫,雙軌訓練”語文教改實驗為龍頭,先後承擔了“微機與語文四結合”、“德育評價與研究”、“國小科學教科書(青島版)開發與套用”、現代科技教育實驗等七項省部級教改實驗課題,率先開設了綜合實踐活動課,並為全區提供了研究性學習現場,製作的專題片《蓓蕾初綻》在全區交流。50多篇論文在全國、省、市、區獲獎。教育教學質量穩步提高。
學校設施
努力改善辦學條件。2003年以來,先後投資600多萬元新建了教學樓、實驗樓,對原有的教學用房進行了維修,新建了水沖式廁所,改造了校園環境,添置了辦公用品,購買了圖書和教學儀器、器材,加強了實驗室和信息技術建設。學校建有微機室、圖書室、閱覽室、實驗室、儀器室、多媒體教室、音樂教室等18個特種教室,各類儀器、器材達一類標準,教師基本上達到了人手一機。
“與時俱進,永鑄輝煌”,中心國小將不斷追求和探索,努力把學校辦成素質教育的示範,教學科研的基地,培養創新人才的搖籃。。
學校目標
改善辦學條件,為學校發展奠基
自2012年以來,先後投資500多萬元新建了音美樓、改造了大門,更換了教師辦公桌椅並新添置了辦公電腦; 2013年,學校一次性投資60餘萬元把所有班級全部建成了多媒體教室,實現了班班通。截至目前,學校已經建成了包括微機室、實驗室、儀器室、多媒體多功能室、圖書室、閱覽室、音樂室、美術室、棋藝室、舞蹈室、桌球室等22個特種教室,各室內部配套全部達到了省級I類標準。2013年暑假投資60餘萬元的現代化塑膠操場、籃球場將展現在師生面前。
走科研興校之路,鑄學校發展品牌
自建校之初,學校先後確立了“大量讀寫、雙軌運行”語文教改實驗;2003年開始學校確立了“以德樹人、以禮立人”的辦學思路,“禮儀教育”成為學校的辦學品牌;隨著素質教育的不斷深入,2008年伊始,學校先後探索“生活化作文”和“綜合實踐活動”研究, 取得了豐碩的成果;為進一步深化課堂教學改革,2013年初,學校組織精幹教研團隊,探索實踐了“師友互助”高效課堂教學模式,並於5月8日為萊城區提供了課堂教學現場會。 鳳城中心國小,“禮儀教育——塑儒雅少年、生活化作文——記錄精彩人生、師友互助——打造高效課堂、綜合實踐活動——成就精彩人生”已經成為學校的辦學品牌,為學校持續發展不斷注入新的活力。
紮實苦幹結碩果,團結協作創輝煌
先進的辦學條件、優良的師資隊伍為學校發展奠定了堅實的基礎。學校先後被命名為“山東省少先隊工作規範化學校”、“全國雛鷹大隊”、“省級電化教育示範學校”、“省級十一五科研課題實驗學校”、“山東省青少年科普教育實驗基地”、“市級規範化學校”、“市級語言文字規範化學校”、“市級行風建設先進單位”、“市級辦學水平優秀單位”、“市級教學示範學校”、“市級少先隊工作紅旗單位”、“市級體育傳統項目學校”、“區級教學工作先進單位”、“萊城區中小學生思想道德建設工作先進單位”、“區級學生器樂才藝展示一等獎”;在萊城區大型鼓號操比賽中學校獲第一名、武世傑同學被評為山東省“十佳”少先隊員,張曉藝、蘇傑同學被評為“齊魯小名士”。在2013年萊蕪市組織的中國小桌球聯賽中,我校獲國小男子團體冠軍,董志浩、孫曉琦分獲男子單打冠、亞軍;近年(2013.2014) 來,學校先後有6名教師被評為“市、區學科帶頭人”,12名教師被評為“市、區教學能手”,5名教師被評為“區級優秀教師”;先後有136篇教師論文在市級以上報刊發表或獲獎,有365篇學生作文在市級以上報刊發表。
“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。團結務實的鳳城中小人,將以嶄新的姿態再創新的輝煌!