學校概述
萃文中學位於廣東省梅州市五華縣長布鎮,歷史文化悠久,前身是清同治時期的瑞士巴色教所建立的教堂,聲譽崇高。享有崇高的聲譽。她經歷了100多年的歷史沿革,經歷了艱難滄桑的時代變遷,發展成了今天初具規模的全日制完全中學。
清同治五年(1866),瑞士巴色教會在元坑村建教堂後,選擇了一個風景宜人、環境幽靜的山坡,創辦了一間初等學校。這就是萃文中學的前身。
清同治十二年,教會創建了中書館(中學),課程開設文學(包括德文、經史、八股試帖、詩詞)、科學(包括物理、化學、數學、測量、幾何、三角)、哲學、神學、體操、音樂等六科。光緒二年(1876),中書館增設師範班,培訓師資以適應教會增辦國小的需要。當年負笈前來求學者,遍及東江、梅江客屬十數縣和東莞、惠陽、寶安等地。光緒三十三年(1907),中書館遷於紫金縣古竹。民國十三年(1924),教會復辦中學,定名為元坑初級中學。至民國十六年停辦。
歲月悠悠,世事滄桑。民國二十七年春,長布地區一批仁人志士、紳士、教友在中書館舊址開辦了萃文中學,取匯聚文化,培育文人之意。中學分春秋兩季招生,學生120人,教員14人。學生來自五華、紫金、龍川、興寧、河源等地。至民國三十七年,有14個班,300餘人畢業。
建國後,人民政府接管了學校,。1950年改名為長布中學。因校址偏僻,交通不便,1956年下學期,縣政府撥款在長布紅旗村黃牛山背建起和平樓、團結樓,師生遷入新校上課。1958年9月,學校增辦高中,招生兩個班100人。翌年9月,續招高中兩個班。
1959年添建一座樓房為課室。1960年高中班分別並人五華中學、安流中學。1964年興建禮堂一座。1968年開始,學校重新招收高中新生。1996年,為聯絡校友,經五華縣人民政府批准,恢復校名為萃文中學。
萃文中學是東、梅兩江第一所中學,也是粵東地區足球運動的發源地(據《五華縣教育志》)。100多年來,萃文中學群芳薈萃,英才輩出,桃李滿園,為祖國為人民作出了卓越貢獻。專家、學者、教授、各界名流、黨政軍領導及各級幹部職工,出其門牆者數不勝數。她對紫五龍河地區文化的普及發展起了“搖藍”作用,載譽四鄰,名播海外。
萃文中學有光榮的革命鬥爭傳統。張日和等革命老前輩曾在這裡從事革命活動,他們“日則善教勤工,建築堡壘;夜則聚集星火,準備燎原”。他們宣傳革命思想,宣傳民主科學,為革命播種、催芽,培育它開花、結果。功載史冊,流芳萬世。
萃文中學開辦之初,制定了校訓、校規、校風、校歌。萃中校歌以其雄壯優美之鏇律激勵著學生勤奮好學,奮發上進。
其歌詞為:
“巍峨浩蕩萃中,莊嚴璀璨萃中,建立在山半,圖式仿歐風,翠挹琴江,秀鍾石馬,如醒獅猛虎的蹲踞,有俯視一世之雄。這園地真是教育墾區,任何紅桃白李都可移來種,不分南北,不分西東,又是嶄新學府。三民為其綱,五育為中心,生活趣味濃。看看巍峨浩蕩莊嚴璀璨可敬可愛的我們萃中,文明種播四方,校譽垂無窮。”
改革開放以來,萃文中學承先啟後,繼往開來,校園建設迅猛發展,校舍日廣,學子日增。1983年集資興建了長中橋;1987年,長布農民企業家張測謀先生捐資興建了“測謀科學館”;1988年,旅港同胞、校友張恩來先生捐資興建了“恩來教學樓”;1994年,旅港同胞、校友廖學人先生捐資興建了“學人教學樓”;1996年,旅港、台同胞、校友曾水成先生、廖學能先生、張權銘先生先後籌資共十五萬元人民幣,設立了獎教獎學基金。1996年,學校興建了實驗樓;1999年,興建了五層綜合大樓,鋪築了水泥硬底化校道;2002年,興建了莊嚴堂皇的校門樓和優雅清靜的百米文化長廊。
目前,校園占地面積41712平方米,建築面積14252平方米。學校現有教學班36個,其中高中有教學班12個,學生一千五百多人,教工200人。學校教育教學成績顯著,高考中考均能取得較好成績,升人大學及市重點中學的學生逐年增多,學校先後多次被省、市、縣評為各類先進單位。
歷屆校長
學校簡介
萃文中學是廣東五華縣一所全日制普通完全中學。1866年開辦至今已有140多年的歷史。
學校坐落在石馬山下、七目嶂間的長布鎮,環境幽靜,風景秀麗。東與周江毗鄰,西與河源紫金相界,南與中興、華陽接壤,北與大田、潭下相連,地理位置優越。混凝土路面公路與各地貫通。
萃文中學有著悠久的歷史,享有崇高的聲譽。據《五華縣教育志》記載,萃文中學是東江、梅江兩江地區第一所中學,也是粵東地區足球運動的發源地。100多年來,萃文中學群芳薈萃、英才輩出、桃李滿園,為祖國為人民作出了卓越的貢獻,載譽四鄰,名播海外。
改革開放以來,萃文中學承先啟後,繼往開來。特別是近幾年來,在縣委縣政府縣教育局的關懷、領導下,在社會各界人士的鼎力支持下,全校上下齊心協力,團結奮進,校園的建設、教育教學的研究、教育教學的管理與成績,都令人矚目。
校園占地面積41712平方米,學校現有教學班36個,其中高中有教學班12個。學校規模不斷擴大, 學生人數不斷攀升,使人看到了發展的規模,聽到了發展的鏗鏘步伐聲。
萃文中學十分重視現代科技教學手段,摒棄一支粉筆一本書的落後的教學手段。多媒體教學繪聲繪色繪形,讓學生在輕鬆的氛圍中,接受新知識,獲取更多的遷移知識,擴大了知識容量,增大了知識寬度。
學校 “提倡三件寶,書寫閱讀和資料”。課外擴大閱讀量,嚴抓學生書寫,養成使用資料的習慣。圖書室藏書超過4萬冊,給學生提供了課外閱讀的有利條件,學生可以在書香氣息濃郁的圖書室里,暢遊知識的海洋,吸取上下五千年的知識營養。
長布山川奇秀,風光俏麗,長布人淳樸善良,崇尚文化,長布人熱愛教育,熱愛學校,支持教育,支持學校。長布地區的教育氛圍正一天天濃郁。
十年樹木,百年樹人。強國之本,教育為先。喜看今日萃中,集賢萃英,滿園桃李,競芳鬥豔,繁花似錦。
回首140多年滄桑,萃文中學創造了歷史,傳承140年精華,萃文中學開創著未來。今天,學校在上級領導的關懷支持下,全校師生努力拚搏,必將開創出美好輝煌的明天!(摘錄自《長布風情錄》 廖少樞文 )
師資力量
學校現有正式教職工189人,其中專任教師(包括雙肩挑人員)164人,具有本科學歷的教師占專任教師總數的98%。高級教師64人,特級教師7人,參加國家級培訓的骨幹教師3人,省教壇新星5人,已畢業或在讀的研究生12人。有多名教師在全省乃至全國享有一定知名度。