簡 介
廣州市荔灣區坑口國小創建於1946年，現有19個教學班，學生728名，教職工48名。學校現有特級教師1人，南粵優秀班主任1人，市優秀班主任3人，優秀教育工作者1人，市優秀教師4人，高級教師44人，具有本科學歷的37人。雄厚的師資力量，為學校大力推行素質教育，不斷提高辦學水平奠定了堅實的基礎。
坑口國小由兩個校區組成。一是花地大道北坑口大街182號。二是花地大道南雨菊街21號（從2010年11月8日開始，該校區由蔡潔玲負責籌備）。兩個校區，一套班子。學校地處城鄉結合地，東臨“白鶴洞”、西依“花地灣”、南接“廣佛樞紐”西朗捷運站、北靠“翠竹苑”。這裡傳遞著“坑深聚寶，口笑生財”的傳統社區文化。學校占地面積21840平方米（其中，北校區15340平方米；南校區6500平方米）。建築面積10304平方米（其中，北校區5500平方米；南校區4804平方米）。校園綠化率達85%，“校園八景”別具一格；校園內綠樹成蔭，鳥語花香，整潔幽雅，美觀清新。學校先後被評為廣東省綠色學校、廣州市一級學校、廣州市體育傳統項目學校、荔灣區第一批教師小課題研究實驗基地、荔灣區平安校園等多種榮譽稱號。
坑口國小堅持走科研興教的道路，結合新課程改革，在教學領域不斷研究創新。學校承擔的國家“十五”規劃教育信息技術科研課題《基礎教育信息化資源開發和套用的有效性研究》的子課題《信息技術與學科課程整合—基於信息技術環境下的教與學互動探究性教學模式》，全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《東南沿海地區兒童少年品德問題與親職教育問題及其對策的研究》的子課題《“城鄉結合區域”學校與家庭實施綠色與我同行教育模式研究》，均圓滿完成研究並取得一定成果。此外，學校還是廣州市第一階段“自主學習”課題研究的試點學校，共承擔了市、區立項的課題8項。在課題研究過程中，教師們的理論水平與教學水平不斷提升。在2007年度教師小課題研究中，學校被確定為“荔灣區第一批教師小課題研究試驗基地”。
坑口國小以新一輪基礎教育課程改革為契機，有目的、有計畫、有針對性地組織教師參加新課改培訓，參加觀摩課、示範課、展示課，參加教學交流活動，促使教師轉變觀念，努力做到“六個改變”和“六個關注”，即改變過於注重知識傳授的傾向，關注學生全面、和諧的發展；改變過於強調接受學習，機械訓練的狀況，關注學生主動參與，樂於探究、交流和合作的學習方式；改變過於重理智控制，輕情感溝通，關注師生情感和諧、融洽和溝通；改變過於劃一、“克隆”式的教育，關注學生個性品質的培養和塑造；改變過於強調考試評價的甄別與選拔作用，關注學生的發展性評價和創新能力的培養；改變過於強調教師的權威作用，關注師生民主平等與合作的教學關係，使教師實施新課改的能力得到了顯著提高。此外，學校採取通識培訓與校本培訓相結合的方法，使45歲以下教師的信息技術水平普遍提高，100%教師能運用多媒體技術輔助教學，大幅度提高了課堂教學的效率。
學位地段
地 址
學校地址：廣州市荔灣區坑口大街182號。
對口樓盤
對口樓盤：景輝苑。
