范宏明[10]

中學高級教師，陝西省化學教學研究會會員，地區教研室高中化學兼職教研員，平利縣政協委員。 平利中學長期從事高中化學教學工作和高中班主任工作，是平利中學化學學科把關教師。 他擔任組長的理化生教研組，多年被學校評為先進教研組，注重教研教改，撰寫的學術論文多次獲獎。

基本信息

• 中文名：范宏明
• 出生日期：1955年3月
• 性別：男
• 出生地：陝西省平利縣
• 國籍：中國
• 職業：中學高級教師
  

陝西省中學特級教師

男，1955年3月生，陝西省平利縣人。大學文化，平利縣中學理化生三科教研組長，中學高級教師，陝西省化學教學研究會會員，地區教研室高中化學兼職教研員，平利縣政協委員。他1978年畢業於漢中師院化學系，在平利中學長期從事高中化學教學工作和高中班主任工作，是平利中學化學學科把關教師。在教學工作中，他善於運用啟發式和綜合教學法進行教學注重研究學生的學法，積極致力於化學教法改革，課堂教學靈活多變，清新自然，並能從學生的實際出發因材施教，深受學生歡迎。在歷屆高考中他所教的化學單科成績在全地區十一所重點中學評比中都名列前茅，他所帶的學生年年都有數人被全國重點大學錄取。他能運用教育學和心理學科學的管理班級的學生，在他所帶的班級中一次評為省級“先進班集體”一次評為省級“優秀團支部”，數次評為校級“模範班集體”。在教研工作中，他帶領全組教師積極進行教改創新，大膽進行教改實驗，充分展現以教研教改為先導，以提高課堂教學效率為中心的原則，在省、地、縣各級教研論文及教研成果評比中分別有多人獲獎，在歷屆高、中考及統考中，全組有學科成績以及參加全國及省、地各類競賽成績均處於領先地位，從1990年至今，年年被評為“先進教研組”，1998年被陝西省教科所評為基層教研先進教研組。他本人也年年評為“先進教研組長”。他撰寫的教研論文有3篇獲地區以上獎勵，數篇在縣、校級獲獎，他還參加編寫出版了《化學選擇題解析與精編》（高中版）一書（該書由武漢出版社出版發行）。在多年的教育教學工作中，多次被評為各級“優秀教師”、“模範班主任”，1993年至1996年連續四年被縣委、縣政府授予“教書育人先進工作者”稱號。陝西省教育學會中學化學研究會會員，安康市中學教師高級專業技術任職資格評審會評審，市政協委員，平利縣政協優秀委員，陝西省基層教研工作先進教研組長，2003年被評為陝西省特級教師。長期從事高中化學教學工作，駕馭學科知識能力強 ，治學嚴謹，注重最佳化教學結構，努力尋求最佳教學方法，取得了良好的教學效果，成為我市中學化學科學帶頭人。他擔任組長的理化生教研組，多年被學校評為先進教研組，注重教研教改，撰寫的學術論文多次獲獎。班主任工作實績突出，有豐富的經驗。在1992年至199年所帶班級均被評為校極先進，1987年所帶班被省教育廳授予“先進班集體”稱號。

寧夏經濟和信息化委員會黨組成員、副主任

協助主任分管技術改造與規劃、科技、節能與綜合利用、行政審批、節能監察、新技術推廣等方面的工作，分管技術改造與規劃處、科技處、節能與綜合利用處、行政審批辦、節能中心、新技術推廣站。