內容介紹
要學好英語,背誦大量的單詞、學習語法規則是不可或缺的訓練,尤其對於分析能力、邏輯概念已經比較清楚的國小高年級學生或國中生而言,弄通詞語構成的規則,就能觸類旁通,進入英語學習的佳境。《我的名字叫Younger——英語文化面面觀》褪去一般語法書籍的嚴肅外衣,運用了簡單有趣的解釋,來幫助你明了詞與詞之間的邏輯關係。這樣的設計,相信能讓你對英語有多一些認識、多一點欣賞,由此也多一分學習的熱情。
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