基本信息
作 者:主編 李芝
出版時間:2017-09-19 字 數:188 千字
書 號:249636 ISBN:978-7-300-24963-6
開 本:16 包 裝:平裝
印 次:1-1
內容簡介
本教材的編寫原則在於通過分析不同學科的學術論文篇章語言特徵共性,讓學生在閱讀學術論文的過程中掌握行文規範,幫助學生直觀地分析和掌握英文學術論文的寫作思維方式、寫作策略,語篇特點;同時基於John Swales的學術論文體裁結構分析方法,輔之以明確的寫作任務和課堂活動,引導學生分析本學科的英文學術論文體裁特點,以讀促寫,使學生熟悉學術論文IMRD各部分的語篇結構、辭彙語法特點和句型結構,構建更高效的學術英語寫作課堂,注重學術英語思維方式的培養和提高學生的學術論文寫作能力。
作者簡介
李芝,北京林業大學外語學院副教授,碩士生導師,畢業於北京外國語大學,獲得外國語言學及套用語言學博士學位,2012-2013年美國麻省理工學院訪問學者。現任院長助理、研究生英語教研室主任。主要研究興趣為二語習得、外語教學與翻譯研究。發表教學和研究論文多篇,多次參加國際學術會議並宣讀論文;參與出版學術專著《二語習得重點問題研究》、《語言理論與語言習得論集》,主編和參編教材8部,聯合主編的《中國當代社會與文化英文教程》(第二版)獲得第四屆中國大學出版社圖書獎優秀教材一等獎。主持北京市精品視頻公開課1項,參加國家社科基金項目2項,教育部人文社科研究項目1項,主持北京林業大學教改和科研項目多項;2013年入選北京市高等學校青年英才計畫。
章節目錄
Unit One Writing Foundation
Unit Two Introduction
Unit Three Materials and Methods
Unit Four Results
Unit Five Discussion and Conclusions
Unit Six Abstract
Unit Seven Title
References