圖書信息
出版社: 中國金融出版社; 第1版 (2010年5月1日)
平裝: 235頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787504954817, 7504954810
條形碼: 9787504954817
尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.4 cm
重量: 399 g
作者簡介
徐火輝，南京理工大學學士/復讀機工程，上海華東師範大學碩士/心理學，現任深圳大學師範學院國際考試中心GRE/TOEFL主考。
徐海天，劍橋大學本科畢業/工程學，畢業成績Gonville&Caius學院第一，劍橋大學第三：加拿大維多利亞大學學士/物理學，畢業成績全校第二：jubilee科學獎獲得者(Jubilee Medal of Science)，金鑰匙國際協會會員(Golden Key Interational Honour Society)同，維多利亞大學物理學研究生。
內容簡介
《英語學習的革命:論中國人學英語》內容簡介：從1979年對外開放以來，中國迅速發展成為全球最龐大的外語教學之國。如今中國城市地區從國小一年級開始，鄉鎮地區約從國小三四年級開始，一直到高中畢業，英語都列為核心必修課。英語也為大學和研究生必修必考科目。社會各界在職英語培訓同樣方興未艾。
目錄
上卷 當代語言科學研究與荷馬原理
第一章 問題與常識
第二章 語音知覺與嬰幼兒母語習得進程
第三章 大腦內生的統計學習與規則學習
第四章 記憶認知與語言習得
第五章 音樂與語言
第六章 全球與中國學生英語巨觀行為特徵
第七章 理論之種種——荷馬原理是外語教學的基準原理
下卷 適合中國人外語學習的體系與方法
第八章 中國人外語學習的社會學簡析
第九章 原典英語學習法的體系框架
第十章 原典法的訓練程式操作概要
第十一章 教材、學生、教師與家長
第十二章 推動家庭本位的雙語學習活動
第十三章 原典法理論與實踐思考札記
外一章 原典英語學習法和體制內中學英語教學的“調和”嘗試
外二章 “原典法”深圳市英語教師遠程繼續教育課程文章選摘
附錄 將音樂運用於英語教學素材推薦
索引與注釋
後記
