人物簡介
胡和春教研情況
截至2011年8月，胡和春老師有100餘篇論文分別在《中國國小語文教學論壇》、《國小語文教學》、《國小語文教師》、《福建教育》、《國小教學參考》、《國小教學研究》、《國小教學》、《上海教育》等26家CN級教育刊物發表，5篇論文獲全國小語會論文評獎一、二等獎，還擔任人教社《語文練習》、福建人民出版社《頂尖語文訓練》、福建教育出版社《國小作文評改練》、《小學生學習指導叢書》、少兒出版社《鄉土教材》、鷺江出版社《小學生讀寫算》等18本教學用書的編委、編寫工作，總撰稿約120餘萬字；主持8項全國、省、市重點課題研究工作；指導10位教師課堂教學獲省一、二等獎；曾多次在全國性會議上宣讀論文，還多次到深圳市講學、指導。近五年來，被評為市“國小語文學科帶頭人”、“市管優秀青年專業人才”（1998年、2003年共兩次）、市教育局“人民公僕”（兩次）、省“優秀教研員”、全國小語會“先進工作者”。教研成果、照片曾在《福建教育》、河南《國小教學》、浙江《教學月刊》等刊物作介紹。尤其是一萬餘字的個人成長小記《難得糊塗，活得明白》，2005年5月在福建社科院主辦的《福建論壇》專版報導，影響較大。
