人生經歷
2002年6月畢業於廣西師範大學教育科學學院，獲教育學碩士學位。2008年6月畢業於南京師範大學教育科學學院，獲教育學博士學位，現主要從事教育基本理論、審美心理與藝術教育方向的研究。在《教育評論》、《外國中國小教育》、《電影評介》、《教學與管理》、《中國成人教育》、《中國小教師培訓》等各類學術刊物上公開發表學術論文三十餘篇。參與多項省級和校級課題，主持4項校級教育教學改革研究項目和科研課題，主持廣東省哲學社會科學“十一五”規劃2009年後期資助項目“杜威美學思想研究”。參與編寫教材《心理健康教育》（國中一年級全冊，廣西師範大學2001年版）和《心理學》（廣東高等教育出版社，2002年版）。2002年7月至今在韶關學院任教，曾擔任2001級和2002級心理教育專業的教育實習組長， 2002-2003學年第二學期擔任系輔導員工作。先後系統講授過《心理學》、《教育學》、《人格心理學》、《心理教育原理》、《心理教育課程設計》、《心理學史》、《心理健康教育》、《學前心理學》、《教育政策法規》等多門課程。在按質按量完成學院崗位任務的同時，堅持“面向教學，面向基層，服務基層”的方向，曾應邀在韶關市的部分中學做過“走向成功——考前與考試期間的心態調整策略”等專題講座；在韶關市指導部分中國小校做省級、市級課題研究；在江蘇省的部分中國小校多次指導中國小的課堂教學工作等。
